分析 (1)實驗時,電流通過電阻絲做功,消耗電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,產(chǎn)生的熱量,被煤油吸收,煤油吸收熱量溫度升高;通過溫度計的示數(shù)變化反應(yīng)電流產(chǎn)生的熱量多少,為準(zhǔn)確反應(yīng)電流產(chǎn)生的熱量的多少,兩個燒瓶中所盛煤油的質(zhì)量要相等;
(2)因為煤油的比熱容比水小,相同質(zhì)量的煤油和水比較,吸收或放出相同的熱量,煤油的溫度變化大,據(jù)此分析;
(3)B燒瓶中溫度計的示數(shù)升高的快說明B燒瓶中的煤油吸收的熱量多,而A、B兩個燒瓶中的電阻絲串聯(lián),通過兩電阻絲的電流和通電時間相同,據(jù)此分析回答.
解答 解:
(1)通電后電流通過電阻絲做功,產(chǎn)生熱量使煤油的溫度升高,通過觀察溫度計的示數(shù)大小來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少,為準(zhǔn)確反應(yīng)電流產(chǎn)生的熱量的多少,應(yīng)控制變量使兩個燒瓶中所盛煤油的質(zhì)量和初溫應(yīng)該相等.
(2)因為煤油的比熱容比水的小,相同質(zhì)量的煤油和水比較,吸收相同的熱量,煤油溫度升高的多,用煤油做實驗效果更明顯;
(3)B中的電阻較大,B中溫度計的示數(shù)升高的快,說明在電流和通電時間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多;
故答案為:
(1)質(zhì)量;
(2)煤油的比熱容較;
(3)導(dǎo)體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.
點評 本題考查了學(xué)生對焦耳定律、比熱容的應(yīng)用、串聯(lián)電路的電流關(guān)系的了解和掌握,當(dāng)物理量較多時,在分析時要用好控制變量法.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
小球編號 | 1 | 2 | 3 |
小球質(zhì)量(g) | 2 | 5 | 45 |
小球半徑(×10-3m) | 5 | 5 | 15 |
小球的收尾速度(m/s) | 16 | 40 | 40 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗序號 | 槍管與水平方向的夾角θ | 水流落地點與槍口的水平距離s/m |
1 | 20° | 5.3 |
2 | 30 | 5.8 |
3 | 40 | 6.0 |
4 | 50 | 5.6 |
5 | 60 | 4.7 |
實驗序號 | 槍管與水平方向的夾角θ | 水流落地點與槍口的水平距離s/m |
6 | 20 | 7.7 |
7 | 30 | 8.8 |
8 | 40 | 9.3 |
9 | 50 | 8.9 |
10 | 60 | 7.6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 豎直拋向空中的石塊,運動的越來越慢,是由于石塊受到重力作用 | |
B. | 靜止在斜坡上的汽車如果受到的力全部消失,汽車仍保持靜止 | |
C. | 行駛中的公交車剎車時,站立的乘客身體會前傾,是由于人受到慣性的作用 | |
D. | 馬拉車向前運動時,車受到向后的摩擦力,馬受到向前的摩擦力,說明力的作用是相互的 |
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