如圖所示，在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下（mA＝mB＜mC, hA＝hC＞hB），推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止．

(1) 在此實(shí)驗(yàn)中我們通過觀察什么來比較各小球動(dòng)能的大�。�                           。                          

(2)從圖中可以看出A、B、C三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí)，       球的動(dòng)能最大．

 (3) 要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，我們應(yīng)選擇              兩圖來進(jìn)行比較        。

（4）比較圖A和C，得出的結(jié)論是：                                  。

 

【答案】

（1）紙盒被推動(dòng)的距離的遠(yuǎn)近（2）C（3）A和C（4）不同小球從同一斜面同一高度滑下，質(zhì)量越大，到達(dá)底部時(shí)的動(dòng)能越大。

【解析】（1）球?qū)埡凶龉Φ亩嗌俜从城虻膭?dòng)能多少，而做功的多少可由紙盒被推開距離的遠(yuǎn)近來確定．

（2）從圖中可知：C球把紙盒推得最遠(yuǎn)，說明C球的動(dòng)能最大．

（3）要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，必須保證速度相同，而質(zhì)量不同，由此分析，只有a、c兩圖符合條件．

（4）在a、b的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，控制了質(zhì)量相同，速度不同．當(dāng)物體質(zhì)量一定時(shí)，速度越大的物體具有的動(dòng)能越大

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

19、如圖所示，在研究滑輪組時(shí)，測得A物體重3N，當(dāng)拉動(dòng)甲測力計(jì)，使A以0.1m/s的速度勻速向右移動(dòng)時(shí)，甲、乙測力計(jì)的示數(shù)分別為0.5N和1.2N．則拉動(dòng)甲測力計(jì)的功率大約是
0.15
W，在勻速拉動(dòng)4s時(shí)間內(nèi)所做的額外功約為
0.12
J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

12、如圖所示，在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，光屏上出現(xiàn)了清晰的燭焰像．已知凸透鏡的焦距為f，由此可以判斷像距v和物距u所在的范圍是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，光屏上出現(xiàn)了清晰的燭焰像，已知凸透鏡的焦距為f，由此可以判斷像距υ物距μ所在的范圍是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，在研究滑輪組時(shí)，測得A物體重3N，當(dāng)拉動(dòng)甲測力計(jì)，使A以0.1m/s的速度勻速向右移動(dòng)時(shí)，甲、乙測力計(jì)的示數(shù)分別為0.5N和1.2N．則拉動(dòng)甲測力計(jì)的功率大約是
 
W，在勻速拉動(dòng)4s時(shí)間內(nèi)所做的額外功約為
 
J．在拉動(dòng)的過程中A物體對地面的壓強(qiáng)
 
（選填“變大”或“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，在“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中．需要的器材有火柴、白紙、刻度尺、兩支蠟燭和作為平面鏡的
 
，點(diǎn)燃蠟燭后，移動(dòng)另一支蠟燭，使它恰好與蠟燭所成的像在同一位置上．
（1）觀察和比較鏡中像與蠟燭的大小，可以得出平面鏡里所成的像和物體的大小
 
；
（2）量出兩支蠟燭到玻璃板的距離，可以得出平面鏡里所成的像和物體到鏡面的距離
 
；
（3）將兩支蠟燭的位置用線連接起來后與鏡面所在位置比較，可以得出像和物的連線與鏡面
 
．

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