【題目】在做“探究影響導體電阻大小的因素”實驗時,小文連接了如圖甲所示的電路,如圖乙是他在實驗中所要用到的電阻絲。

（1）把B和D兩根電阻絲分別接入E、F兩點間,可以探究電阻大小跟導體的_____ 的關系,接入電阻絲B時電流表的示數(shù)較_____ 。

（2）要探究電阻大小與導體材料的關系,應該選擇_____ 和_____ 兩根電阻絲。

【答案】長度 小 A B

【解析】

(1) [1]B和D兩根電阻絲，材料相同，橫截面積相同，長度不同，因此可以探究電阻大小跟導體的長度的關系；

[2]電阻絲B長度大，阻值大，電壓不變，則接入B時電流表示數(shù)較小；

(2) [3][4]要探究電阻大小與導體材料的關系， 應控制導體的長度與橫截面積相同，而導體的材料不同，由圖可知，應選編號為A、B的兩根電阻絲進行實驗。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個完全相同的圓柱形容器放在水平地面上，它們重2N，底面積為0.01m2，容器高0.5m。現(xiàn)在兩個容器中分別倒入一定量的水和酒精，使得兩容器中離底部0.3m處A、B兩點的壓強都為980Pa，求：

(1)A點離開液面的距離hA；

(2)甲容器對水平地面的壓力F甲；

(3)為使水和酒精對甲、乙兩個容器底壓強相等，小華和小芳設計了不同的方法，如下表所示。

設計的方案

小華

分別在甲、乙兩個容器中倒入相同深度的水和酒精。

小芳

分別在甲容器中抽取、乙容器中倒入相同深度的水和酒精。

請判斷，哪位同學設計的方法可行，并求出該方法中的深度h。（ρ酒精=0.8×103千克/米3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小宇在“探究影響導體電阻大小因素”的實驗中，將所選的合金絲依次接在a、b兩點間，閉合開關后，測出對應的電流值。實驗中所用合金絲的相關數(shù)據(jù)及所測電流值如下表：

合金絲代號

1

2

3

4

5

6

長度l/m

0.5

0.5

0.5

1.0

0.5

1.2

橫截面積S/mm2

0.8

1.2

2.5

1.2

1.2

1.2

材料

錳銅

錳銅

錳銅

錳銅

鎳鉻

碳鋼

電流值I/A

0.4

0.6

1.4

0.3

0.4

0.5

（1）該實驗可以根據(jù)電流表示數(shù)的變化，間接得到各合金絲電阻大小關系， 這種研究問題的方法叫做__________。（選填 “控制變量法”或“轉換法”）

（2）探究導體電阻大小與材料是否有關，是選用代號為___________的兩根合金絲進行實驗；

（3）探究導體電阻跟______________是否有關，選用代號為2、4的兩根合金 絲進行實驗；

（4）選用代號為1、2、3的三根合金絲進行實驗，可得到的結論 是：___________。

（5）在研究“電阻隨溫度變化”的實驗中，選擇代號為6的合金絲連入圖所示的電路中進行實驗，用酒精燈加熱后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變小了，說明溫度升高，合金絲的電阻________。（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小海設計了一種測定油箱內油量的模擬裝置，如圖所示，其中電源兩端電壓保持不變，R0是定值電阻，R是滑動變阻器的電阻片，滑動變阻器的滑片P跟滑桿的一端連接，滑桿可以繞固定軸O轉動，另一端固定著一個浮子。油箱中的油量減少時，浮子隨油面下降，帶動滑桿使變阻器的滑片P向上移動，從而引起電流表的示數(shù)發(fā)生變化。下列說法中正確的是（ ）

A. 電流表示數(shù)變小時，表明油箱中的油量減少

B. 電流表示數(shù)變小時，電阻R0兩端電壓變大

C. 當油箱中的油量減少時，電流表示數(shù)變大

D. 當油箱中的油量減少時，變阻器R連入電路的電阻變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小亮利用“伏安法”測量未知電阻Rx的阻值，進行了如下實驗：

（1）小亮選擇了滿足實驗要求的實驗器材，連接的實驗電路如圖甲所示，要求滑動變阻器的滑片P向左滑動電流表的讀數(shù)變大，請你添加一條導線將實驗電路補充完整；

（______）

（2）電路連接正確后，閉合開關S，滑動變阻器滑片P滑動到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電壓表的示數(shù)為_____V，電流表的示數(shù)為_____A，電阻Rx的阻值為_____。

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【題目】電動自行車兩剎車手柄中各有一只開關在行駛過程中，開關處于閉合狀態(tài)，電動機正常運轉。用任一只手柄剎車時，該手柄上的開關立即斷開，電動自行車停止工作，圖中電路符合要求的是（ ）

A.B.

C.D.

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【題目】如圖所示實驗裝置可通過觀察__________來探究液體內部壓強與哪些因素有關。圖（a）、（b）、（c）為實驗中的情景，做這組實驗是為了研究液體內部壓強與_____________的關系。如圖所示電表必須________接入電路，電流要從__________流入，該電表__________（選填“能”或“不能”）接在電源兩端。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1） 用如圖所示的電路探究并聯(lián)電路中的電流關系。

① 實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應該是_____的（填“相同”或“不相同”）。

② 小易將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析表中數(shù)據(jù)�？傻贸龅慕Y論是：_____。

測量對象

表的示數(shù)I/A

L1所在支路

0.30

L2所在支路

0.20

干路

0.50

③ 小易這樣得出結論有何不妥之處？_____,改進方法是_____。

（2）如圖所示，在探究影響導體電阻大小因素的實驗中，導線a、b、c粗細相同；b、d粗細不同；a、b、d長度相同：

① 該實驗是通過觀察_____的示數(shù)間接比較導線電阻的大小，這種探究實驗的方法是_____（選填“控制變量法”或“轉換法”）。

② 選用導線a、b分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導體的材料有關；選用導線b、c分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導體的_____有關；選用導線_____分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導體的橫截面積有關。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當變阻器的滑片P置于某一位置時，R1、R2兩端的電壓分別為U1、U2，當滑片P置于另一位置時，R1、R2兩端的電壓分別為U1′、U2′。若ΔU1＝|U1－U1′|，ΔU2＝|U2－U2′|，則( )

A. ΔU1＜ΔU2 B. ΔU1＞ΔU2 C. ΔU1＝ΔU2 D. 無法判斷

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