【題目】如圖所示,均勻圓柱體甲和乙放置在水平地面上,現(xiàn)沿水平虛線切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均為h.若此時(shí)甲、乙的剩余部分對(duì)地面的壓力相等,則甲、乙原先對(duì)地面的壓強(qiáng)p、p和壓力F、F的關(guān)系是(
A.p<p , F>F
B.p<p , F<F
C.p>p , F>F
D.p>p , F<F

【答案】B
【解析】解:切去之后甲乙對(duì)地面的壓力相等,所以G甲剩=G乙剩 ,
由圖可知,乙切去高度更大,可知G乙切>G甲切;
則G<G , 即F<F;
又S>S , 由p= 可知,p<p
故選B.
圓柱體放置地面時(shí),對(duì)地面的壓力等于物體重力,根據(jù)壓強(qiáng)公式p= 來(lái)判斷壓強(qiáng)大小關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法中,為了減小壓強(qiáng)的是 ( )

A. 菜刀的刀口做得很薄 B. 鐵路的鋼軌鋪在枕木上

C. 注射器的針頭做得很尖 D. 飲料吸管的端做成尖形

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事例中,能夠減小壓強(qiáng)的是 ( )

A. 把書(shū)包帶做得寬些

B. 為了易于把吸管插入軟包裝飲料盒內(nèi),吸管的一端被削得很尖

C. 刀、斧、剪的刃都磨得很薄

D. 用細(xì)線切割濕軟的肥皂

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】楊揚(yáng)同學(xué)梳理了教材中相關(guān)的力學(xué)知識(shí),如圖所示,其中分析錯(cuò)誤的是(
A.在甲圖中,所砌墻壁與鉛垂線平行時(shí),說(shuō)明墻壁豎直
B.在乙圖中,錘柄向下撞擊凳子時(shí),錘頭由于慣性就緊套在錘柄上
C.在丙圖中,拉動(dòng)木塊的速度越快,木塊與木板間的摩擦力就越大
D.在丁圖中,用力壓或拉彈簧時(shí),彈簧的形狀發(fā)生了變化,說(shuō)明力可以改變物體的形狀

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來(lái)探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”,分析比較如圖,說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
A.該實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較釘子陷入沙土中的深度來(lái)比較壓力的作用效果
B.由圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)
C.本實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法
D.由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是飲水機(jī)的工作原理電路圖,其中S是一個(gè)溫控開(kāi)關(guān),R1為電加熱管。A、B是同型號(hào)不同顏色的指示燈。飲水機(jī)工作時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為 能;當(dāng)S2接觸時(shí),飲水機(jī)處于 (選填加熱保溫)狀態(tài)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)未裝滿水的瓶子,正立放置在水平桌面上時(shí),瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1 , 瓶底受到水的壓力為F1 , 倒立放置時(shí)瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2 , 瓶蓋受到水的壓力為F2 , 下列關(guān)系正確的是(
A.p1<p2 F1>F2
B.p1>p2 F1<F2
C.p1<p2 F1<F2
D.p1>p2 F1>F2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】內(nèi)燃機(jī)中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是()

A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程

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同步練習(xí)冊(cè)答案