【題目】關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播,下列說法不正確的是( )
A.聲音是由物體振動產(chǎn)生的
B.聲音可以在固體、液體和氣體中傳播
C.聲音不能在真空中傳播
D.聲音在水中傳播比在空氣中慢
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在進行“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,同學(xué)們提出了如下的猜想:
A:可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān);
B:可能與物體的密度有關(guān);
C:可能與液體的密度有關(guān);
D:可能與物體浸在液體中的體積有關(guān).
為了驗證上述猜想,小明選用了物塊甲和乙(甲和乙的體積相等但密度不同)、彈簧測力計、一杯水、一杯鹽水、細繩等器材,做了如圖所示的實驗.
(1)分析比較實驗①⑤,可以知道甲浸沒在水中時所受到的浮力是 N;
(2)分析比較實驗①④⑤,可以驗證猜想 是錯誤的;
(3)分析比較實驗①⑤與②⑥,可以驗證猜想 是錯誤的;
(4)分析比較實驗 ,可以驗證猜想D是正確的.
(5)分析比較實驗 可得:浸在液體中的物體所受的浮力的大小與液體的密度有關(guān).
(6)綜合以上分析,得出最后的實驗結(jié)論是:浸在液體中的物體所受浮力的大小與 有關(guān).
(7)在進行實驗⑥⑦過程中,也運用了控制變量法,保持了 不變,進行探究、驗證.
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【題目】從瑞昌到南昌的路程為160km,王老師自駕去南昌時,先從瑞昌以80km/h的速度勻速行駛了1.5h,后一段路程以100km/h的速度勻速行駛到達南昌.
(1)求王老師從瑞昌自駕到南昌所花費的時間.
(2)王老師從瑞昌自駕到南昌的平均速度是多少千米每小時?合多少米每秒?(保留一位小數(shù))
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【題目】如圖所示,將質(zhì)量為0.6kg,邊長為0.1m的正方體木塊放在水平桌面上,再將其輕放入底面積為200cm2,內(nèi)有25cm高的水的圓柱形容器中.(未有水溢出)求:
(I)木塊靜止后受到的浮力大?
(2)要使木塊恰好浸沒在水中,至少要在木塊上放多少千克的鉤碼?
(3)木塊從靜止在水面到恰好浸沒的過程中,木塊下降的高度?
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【題目】有一種固體空氣清新劑,打開后,在空氣中放置一段時間后會變小,在這一過程中所發(fā)生的物態(tài)變化是( )
A.汽化 B.熔化 C.升華 D.蒸發(fā)
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【題目】為了測量出一塊體積為10m3的石料的質(zhì)量,從它上面取下10cm3的樣品,測得樣品的質(zhì)量為25g.求:
(1)此塊石料的密度.
(2)此石料的質(zhì)量.
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【題目】體育比賽中運動員一旦受傷,醫(yī)生會對著受傷部位噴射一種叫做氯乙烷的藥液,該藥液會在皮膚表面迅速汽化,使受傷部位表層驟然變冷而暫時失去痛感,這說明氯乙烷具有較低的( )
A.沸點 B.熔點 C.溫度 D.凝固點
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