下列現(xiàn)象中,不能用光的直線傳播知識(shí)解釋的是 ( )
A.日食、月食的形成 B.坐井觀天所見甚小
C.人的影子早晚長(zhǎng)中午短 D.白光通過三棱鏡可發(fā)生色散
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年山東省聊城市畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:作圖題
一束光從空氣斜射到某液面上發(fā)生反射和折射,請(qǐng)畫出反射光線與折射光線的大致方向并標(biāo)出的反射角的大小
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年四川省樂山市畢業(yè)會(huì)考適應(yīng)性考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在圖中所示的自動(dòng)控制電路中,當(dāng)控制電路的開關(guān)S閉合時(shí),工作電路的情況是
A.燈亮,電鈴響
B.燈亮,電鈴不響
C.燈不亮,電鈴不響
D.燈不亮,電鈴響
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇南京高淳八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:填空題
小紅站在大廳衣冠鏡前2m的地方,像到小紅的距離為 m;小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點(diǎn)污漬,便走近鏡子,鏡中的像將 (選填“變大”、“不變”或“變小”);由于大廳內(nèi)光線較暗,為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬,最方便的做法是小明應(yīng)將光源向 (選填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”)照射。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇南京高淳八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:填空題
人耳能聽到的聲波,其頻率范圍大致在20Hz和20000Hz之間。利用B超檢查身體,B超是 (選填“超聲波”或“次聲波”),這是利用聲音傳遞 (選填“信息”或“能量”)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇南京高淳八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在暗室中用手電筒照射掛在白色高墻上的小鏡子,人在側(cè)面看被照射部分( )
A.墻和鏡子看上去都較暗
B.墻和鏡子看上去都較亮
C.墻是白色明亮的,鏡子是暗的
D.墻是暗的,鏡子是明亮的
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇東臺(tái)市八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究光的反射定律,小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),平面鏡置于水平桌面上,把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直置在平面鏡M上。
(1)在實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)白色硬紙板能顯示 ,也能方便地測(cè)量 。
(2)以法線ON為軸線,將白色硬紙板的B面繞法線ON旋轉(zhuǎn),此時(shí)反射光線的位置 (“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇東臺(tái)市八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
交響樂是由管弦樂隊(duì)演奏的大型樂曲,弦樂器的琴弦由于受到彈撥而_______發(fā)出了聲音;樂隊(duì)指揮員能夠分辨出交響樂中各種樂器發(fā)出的聲音,他是根據(jù)聲音的________進(jìn)行辨別的.夜深人靜的時(shí)候,如果把播放器的音量開得過大,優(yōu)美的音樂聲此時(shí)也變成了_______.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是 。
(2)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系。
(3)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”),所以平面鏡所成的像是 像。(填“實(shí)”或“虛”)。
(4)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像 (填“變大”、“變小”或“不變”)。
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