實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 2.0 | 6.0 | 3.0 | 4.0 |
2 | 3.0 | 5.0 | 5.0 | 3.0 |
3 | 4.0 | 4.0 | 8.0 | 2.0 |
分析 (1)調(diào)節(jié)杠桿平衡的規(guī)則:將平衡螺母向較高的一端調(diào)節(jié);
(2)動(dòng)力和阻力對(duì)杠桿的作用是相反的,動(dòng)力使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng),阻力阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng),由此判斷出彈簧測力計(jì)拉力的方向;當(dāng)彈簧測力計(jì)示數(shù)小時(shí),可以增大阻力或者減小動(dòng)力臂.
(3)根據(jù)杠桿的平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂,計(jì)算出表格中需要的數(shù)據(jù).實(shí)驗(yàn)規(guī)律應(yīng)建立在多次測量的基礎(chǔ)上,以避免得到偶然性的結(jié)論.
解答 解:
(1)由圖知,杠桿的左端較高,所以應(yīng)將平衡螺母向左端移動(dòng),使杠桿在水平位置平衡;
(2)重力的方向是豎直向下,因此應(yīng)在b處豎直向上拉彈簧秤;彈簧秤讀數(shù)偏小,不能準(zhǔn)確讀數(shù),說明拉力的力臂太大,或是阻力太小,可以增加鉤碼數(shù)或?qū)椈蓽y力計(jì)向右移.
(3)根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2可得:第3次實(shí)驗(yàn)中,阻力臂L2=$\frac{{F}_{1}{L}_{1}}{{F}_{2}}$=$\frac{4N×4cm}{8N}$=2cm.
在多次實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過分析才能得出結(jié)論,排除偶然性,得到普遍的規(guī)律.
故答案為:(1)左;(2)增加鉤碼數(shù)或?qū)椈蓽y力計(jì)向右移;(3)2;排除偶然性,得到普遍的規(guī)律.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用,實(shí)驗(yàn)中為了測量數(shù)據(jù)的方便,強(qiáng)調(diào)了杠桿要處于水平平衡狀態(tài).實(shí)驗(yàn)時(shí)多做幾次,才能尋找普遍規(guī)律,避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在亞丁灣所受浮力較小 | B. | 在亞丁灣所受浮力較大 | ||
C. | 在兩處所受浮力相等 | D. | 在亞丁灣所排開海水的重力較小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 開發(fā)新能源,如利用太陽能熱水器等 | |
B. | 盡量使用一次性筷子和餐具以防傳染病 | |
C. | 在外就餐時(shí),把沒吃完的剩菜打包帶走 | |
D. | 多步行和騎人力自行車,減少自駕汽車 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冰水混合物的溫度為0℃,沸水的溫度為100℃ | |
B. | 原子是不可以再分的最小基本粒子 | |
C. | 原子核是由質(zhì)子、中子組成 | |
D. | 晶體在熔化過程中溫度不斷升高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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