發(fā)電機(jī)________的過(guò)程是________轉(zhuǎn)化的過(guò)程．以手搖發(fā)電機(jī)為例．人吃的食物的________轉(zhuǎn)化為手搖發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的________，發(fā)電機(jī)又把________轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______．

答案：發(fā)電,能量,化學(xué)能,動(dòng)能,動(dòng)能,電能
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小華是一位愛(ài)動(dòng)腦，勤動(dòng)手的好學(xué)生．為了探究水的勢(shì)能與動(dòng)能的轉(zhuǎn)化規(guī)律，他在課余時(shí)間用易拉罐上的金屬皮自制了一個(gè)水輪機(jī)，在飲料瓶的底部鉆孔再裝滿水，讓水流沖擊水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖所示．
（1）在水沖擊水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中，能量的轉(zhuǎn)化情況是
水的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為水輪機(jī)的動(dòng)能；
水的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為水輪機(jī)的動(dòng)能；
．
（2）小華發(fā)現(xiàn)：將飲料瓶的高度增加，小水輪便轉(zhuǎn)得快一些．這說(shuō)明小水輪的轉(zhuǎn)速與水的
高度
高度
有關(guān)．
（3）小華換用一個(gè)鉆有更大的孔的飲料瓶裝水，當(dāng)水流沖擊水輪時(shí)，發(fā)現(xiàn)小水輪的轉(zhuǎn)速也增大了，這說(shuō)明小水輪的轉(zhuǎn)速與水的
質(zhì)量
質(zhì)量
有關(guān)．
（4）由小華的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)你解釋：為什么利用江河中的水發(fā)電時(shí)，都要建設(shè)較高的大壩，而不直接利用江河中流動(dòng)的水沖擊水輪發(fā)電機(jī)發(fā)電？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是小強(qiáng)的自行車傳動(dòng)裝置的示意圖．請(qǐng)思考并回答：
（1）假設(shè)腳踏板每2s轉(zhuǎn)1圈，在這種情況下，要計(jì)算自行車前進(jìn)的速度大小，還需要測(cè)量哪些量？請(qǐng)你用這些量推導(dǎo)出自行車前進(jìn)速度的表達(dá)式．
（2）該自行車后架上裝有向車頭燈供電的小發(fā)電機(jī)，小發(fā)電機(jī)的上端有一半徑R．=l.0cm的摩擦小輪．行駛過(guò)程中，當(dāng)需要小發(fā)電機(jī)向車頭燈供電時(shí)，小輪壓緊車輪，此時(shí)小輪與自行車車輪之間無(wú)相對(duì)滑動(dòng)，車輪帶動(dòng)小輪轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)電機(jī)發(fā)電．測(cè)得自行車大齒輪、小齒輪和后輪的半徑分別為8.0cm、3.4cm、33cm，問(wèn)當(dāng)自行車的車速為15km/h時(shí)，摩擦小輪的轉(zhuǎn)速（單位時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)，單位：r/s）是多少？取π=3.14．
（3）小強(qiáng)利用第（1）問(wèn)中推導(dǎo)的公式，計(jì)算出了自行車前進(jìn)的速度大小（請(qǐng)你幫助小強(qiáng)計(jì)算自行車前進(jìn)的速度）．然后他又實(shí)地測(cè)量了自行車的速度，對(duì)比后發(fā)現(xiàn)總有差別，請(qǐng)你說(shuō)明這可能是什么原因造成的．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

小華是一位愛(ài)動(dòng)腦，勤動(dòng)手的好學(xué)生．為了探究水的勢(shì)能與動(dòng)能的轉(zhuǎn)化規(guī)律，他在課余時(shí)間用易拉罐上的金屬皮自制了一個(gè)水輪機(jī)，在飲料瓶的底部鉆孔再裝滿水，讓水流沖擊水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖所示．
（1）在水沖擊水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中，能量的轉(zhuǎn)化情況是______．
（2）小華發(fā)現(xiàn)：將飲料瓶的高度增加，小水輪便轉(zhuǎn)得快一些．這說(shuō)明小水輪的轉(zhuǎn)速與水的______有關(guān)．
（3）小華換用一個(gè)鉆有更大的孔的飲料瓶裝水，當(dāng)水流沖擊水輪時(shí)，發(fā)現(xiàn)小水輪的轉(zhuǎn)速也增大了，這說(shuō)明小水輪的轉(zhuǎn)速與水的______有關(guān)．
（4）由小華的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)你解釋：為什么利用江河中的水發(fā)電時(shí)，都要建設(shè)較高的大壩，而不直接利用江河中流動(dòng)的水沖擊水輪發(fā)電機(jī)發(fā)電？
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科目：初中物理 來(lái)源：《15.5 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化》2013年同步練習(xí)（五）（解析版） 題型：解答題

小華是一位愛(ài)動(dòng)腦，勤動(dòng)手的好學(xué)生．為了探究水的勢(shì)能與動(dòng)能的轉(zhuǎn)化規(guī)律，他在課余時(shí)間用易拉罐上的金屬皮自制了一個(gè)水輪機(jī)，在飲料瓶的底部鉆孔再裝滿水，讓水流沖擊水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖所示．
（1）在水沖擊水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中，能量的轉(zhuǎn)化情況是______．
（2）小華發(fā)現(xiàn)：將飲料瓶的高度增加，小水輪便轉(zhuǎn)得快一些．這說(shuō)明小水輪的轉(zhuǎn)速與水的______有關(guān)．
（3）小華換用一個(gè)鉆有更大的孔的飲料瓶裝水，當(dāng)水流沖擊水輪時(shí)，發(fā)現(xiàn)小水輪的轉(zhuǎn)速也增大了，這說(shuō)明小水輪的轉(zhuǎn)速與水的______有關(guān)．
（4）由小華的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)你解釋：為什么利用江河中的水發(fā)電時(shí)，都要建設(shè)較高的大壩，而不直接利用江河中流動(dòng)的水沖擊水輪發(fā)電機(jī)發(fā)電？

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科目：初中物理 來(lái)源：新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第1章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)》2013年同步練習(xí)卷A（四）（解析版） 題型：解答題

如圖是小強(qiáng)的自行車傳動(dòng)裝置的示意圖．請(qǐng)思考并回答：
（1）假設(shè)腳踏板每2s轉(zhuǎn)1圈，在這種情況下，要計(jì)算自行車前進(jìn)的速度大小，還需要測(cè)量哪些量？請(qǐng)你用這些量推導(dǎo)出自行車前進(jìn)速度的表達(dá)式．
（2）該自行車后架上裝有向車頭燈供電的小發(fā)電機(jī)，小發(fā)電機(jī)的上端有一半徑R．=l.0cm的摩擦小輪．行駛過(guò)程中，當(dāng)需要小發(fā)電機(jī)向車頭燈供電時(shí)，小輪壓緊車輪，此時(shí)小輪與自行車車輪之間無(wú)相對(duì)滑動(dòng)，車輪帶動(dòng)小輪轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)電機(jī)發(fā)電．測(cè)得自行車大齒輪、小齒輪和后輪的半徑分別為8.0cm、3.4cm、33cm，問(wèn)當(dāng)自行車的車速為15km/h時(shí)，摩擦小輪的轉(zhuǎn)速（單位時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)，單位：r/s）是多少？取π=3.14．
（3）小強(qiáng)利用第（1）問(wèn)中推導(dǎo)的公式，計(jì)算出了自行車前進(jìn)的速度大�。ㄕ�(qǐng)你幫助小強(qiáng)計(jì)算自行車前進(jìn)的速度）．然后他又實(shí)地測(cè)量了自行車的速度，對(duì)比后發(fā)現(xiàn)總有差別，請(qǐng)你說(shuō)明這可能是什么原因造成的．

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