精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】炸油條、炸土豆用菜油;煮玉米棒子、煮雞蛋用水.這樣可以對不同烹飪手段提供各自所需的_______(熱量/溫度),這是因為油和水的__________不同.

【答案】 溫度 沸點

【解析】炸油條和炸土豆需要較高的溫度,而煮玉米棒子、煮雞蛋需要較低的溫度;

油的沸點比較高,可以用于炸油條和炸土豆;水的沸點比較低,可以用于煮玉米棒子、煮雞蛋.

故答案為:溫度;沸點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列措施中,能減小摩擦力的是( )

A. 運動鞋鞋底有花紋

B. 在冰凍路面上撒沙子

C. 自行車剎車時用力捏閘

D. 行李箱下方安裝滾輪

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究二力平衡”的實驗中,某同學用如圖所示的裝置,木塊應放在(光滑/粗糙)的水平面上,在兩端掛上鉤碼,當兩端鉤碼的質量(不等/相等)時,木塊靜止.若保持兩端鉤碼質量不變,將木塊扭轉一個角度,使F1、F2不在同一直線上,則能觀察到木塊將(仍能靜止/發(fā)生扭轉).由上述實驗可得:作用在同一物體上的兩個力,如果相等,相反,且作用在上,則這兩個力彼此平衡.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】7分)在某次探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,所使用的凸透鏡焦距是15cm.

(1)實驗前要調整燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一高度,目的是

(2)如圖所示,當把凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在15cm刻度線位置時,光屏應在 (選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內左右移動,才能在光屏上得到清晰的 (選填“放大”或“縮小”)倒立的實像, (選填“照相機”或“投影儀”)是根據這一原理制成的.

(3)如果保持光屏的位置不變,把蠟燭向左移動一小段距離時,要想在光屏上得到清晰的像,應該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個焦距適當的 (選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)才能實現. (選填“近視”或“遠視”)眼就是利用這種透鏡矯正的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】20173月,某中學利用圖所示的坐位體前屈測試儀對初三年級學生進行了身體柔韌性測試。測試者向前推動滑塊,滑塊被推動的距離越大,儀器的示數就越大。吳月同學設計了右圖所示的四種電路,能實現滑動變阻器的滑片向左滑動時,電表示數增大的是()

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在處,發(fā)現指針指在分度盤的右側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向(選填“右”或“左”)調.
(2)用天平測出空燒杯的質量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質量為g,醬油的密度為kg/m3
(3)小明用這種方法測出的醬油密度會(選填“偏大”或“偏小”).
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設計了如下實驗步驟,請你補充完整. ①調好天平,用天平測出空燒杯質量為m0
②將一個燒杯 , 用天平測出燒杯和水的總質量為m1
③用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質量為m2
④則醬油的密度表達式ρ=(已知水的密度為ρ
(5)為了減小測量的誤差,小明重新設計了如下實驗方案: A.測出空燒杯質量m1
B.往量筒內注入適量的油,測出體積V2
C.往燒杯內倒入適量的油,測出杯與油的總質量m2
D.測出量筒內剩余油的體積V1
則小明測出醬油密度的表達式為:(用上述已知量進行表示).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列數據中,最接近實際情況的是

A. 一個中學生的正常體重約為1000N B. 洗澡時適宜的水溫為50℃

C. 我們現在所用的物理課本長度約為26cm D. 做一次眼保健操的時間為15s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】力學實驗題

⑴在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度.讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。

①小車從斜面下滑過程中,其能量轉化情況是__;

②小組同學們討論后認為實驗時斜面的傾斜度不宜太大,你認為這樣做的理由是__(答案合理即可)。

③圖中AB段的路程SAB=___cm,如果測得時問tAB=1.6s.則AB段的平均速度VAB=___cm/s。

④在測量小車到達B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,測得AB段的平均速度VAB會偏___。

⑵如圖所示是小新同學驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖:

①如果是你做這個實驗,為了減小誤差,則圖中的操作步驟順序為__。

②圖中__兩個步驟是為了測量浮力的大小。

③下面是小新同學實驗時設計的表格及填寫的實驗數據

請你將該表格第三行數據補充完整_________。

④小新同學在進行數據分析時,發(fā)現第二次實驗數據與其他兩次反映的規(guī)律不相符,為了得到結論,他將第二次實驗中G1的數據改為1.1N,G的數據改為0.5N。

你認為小新的做法是_________(填“對”或“錯”)的,理由是_________;

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于聲現象,下列說法正確的是(

A. 聲音在真空中傳播的速度為340m/s

B. 道路兩旁的隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲

C. 醫(yī)生用“B檢查患者身體是次聲波在醫(yī)學中的應用

D. 不敢高聲語,恐驚天上人這里的指的是音調高

查看答案和解析>>

同步練習冊答案