下列現(xiàn)象中屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( )
A. 水逐漸結(jié)成冰 B. 天空飄動(dòng)的白云 C. 鐵生銹了 D. 細(xì)胞的分裂
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科目:初中物理 來(lái)源:專題1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量-《課堂同步練》人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 題型:單選題
用最小刻度值是0.1毫米的尺子去測(cè)量某鋼絲的直徑,下面是幾個(gè)同學(xué)的記錄,其中有效數(shù)字錯(cuò)誤的是
A. 0.52毫米 B. 0.53毫米
C. 0.518毫米 D. 0.052厘米
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)上 第四章 第4節(jié) 光的折射 課時(shí)練 題型:實(shí)驗(yàn)題
你能解釋“坐井觀天,所見(jiàn)甚小”嗎?請(qǐng)你在如圖中用光學(xué)知識(shí)畫(huà)圖說(shuō)明____________若井中有水,井底青蛙的位置不變,由于____________________________,青蛙觀察到的井上范圍將________(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)上 第四章 第4節(jié) 光的折射 課時(shí)練 題型:單選題
觀察水邊風(fēng)景照片,會(huì)發(fā)現(xiàn)“倒影”部分比景物本身暗一些,這是由于( )
A. 眼睛的一種習(xí)慣性感覺(jué)
B. 入射到水面的光線有一部分進(jìn)入水中
C. 光線被反射掉一部分
D. 照片質(zhì)量有問(wèn)題
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科目:初中物理 來(lái)源:專題1.2 運(yùn)動(dòng)的描述-《課堂同步練》人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 題型:單選題
臨時(shí)停車場(chǎng)內(nèi),旅游車和卡車并列同方向停放.小明坐在旅游車內(nèi)看著旁邊的卡車,突然感覺(jué)旅游車在向后運(yùn)動(dòng).下列關(guān)于旅游車和卡車的運(yùn)動(dòng)情況中,不可能發(fā)生的是( )
A. 旅游車靜止,卡車向前運(yùn)動(dòng)
B. 旅游車和卡車都向前運(yùn)動(dòng),卡車運(yùn)動(dòng)更快
C. 旅游車向后運(yùn)動(dòng),卡車靜止
D. 旅游車和卡車都向前運(yùn)動(dòng),旅游車運(yùn)動(dòng)更快
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科目:初中物理 來(lái)源:專題1.2 運(yùn)動(dòng)的描述-《課堂同步練》人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 題型:填空題
如圖所示,成綿樂(lè)高鐵開(kāi)通兩年來(lái),極大地促進(jìn)了沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展。列車啟動(dòng)后,坐在車上的小明同學(xué)覺(jué)得站在站臺(tái)上的安全員在向后運(yùn)動(dòng),他所選擇的參照物是______________(寫(xiě)出一個(gè)即可);行李架上的物品相對(duì)于列車是__________(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的。
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科目:初中物理 來(lái)源:專題1.2 運(yùn)動(dòng)的描述-《課堂同步練》人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 題型:單選題
我國(guó)研制并自行發(fā)射的同步通信衛(wèi)星,是無(wú)線電波傳遞的中轉(zhuǎn)站。這類衛(wèi)星雖然圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng),但我們卻覺(jué)得它在空中靜止不動(dòng),這是因?yàn)橛^察者所選擇的參照物( )
A. 太陽(yáng)
B. 地球
C. 月亮
D. 宇宙飛船
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科目:初中物理 來(lái)源:專題1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢-《課堂同步練》人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 題型:填空題
小夢(mèng)百米賽跑的成績(jī)是15s,他的速度約為6.7 m/s。在計(jì)算速度時(shí)我們忽略的次要因素是_______,構(gòu)建了_________的模型。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上 第六章 第1節(jié)質(zhì)量 課時(shí)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在使用托盤(pán)天平測(cè)量物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中
(1)將托盤(pán)天平放在________臺(tái)面上,將游碼移至零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)向________(填“左”或“右”)旋動(dòng)平衡螺母,直到指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)的中線處。
(2)在測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),應(yīng)將物體放在________(填“左”或“右”)盤(pán),往另一個(gè)盤(pán)增減砝碼時(shí)要使用________。
(3)多次增減砝碼,當(dāng)加入5 g的砝碼后,指針靜止時(shí),指在分度盤(pán)中線左側(cè)附近,此時(shí)應(yīng)移動(dòng)________使橫梁恢復(fù)平衡。若盤(pán)中砝碼和游碼位置如圖乙所示,則被測(cè)物體的質(zhì)量為_(kāi)_________g。
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