鐵和鋁都是重要的金屬材料,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有廣泛的應用,它們的物理屬性又有很多不同之處.請你完成下列實驗中的一種.器材自選,寫出簡要的步驟和比較的理由.
(1)比較密度的大;
(2)比較比熱容的大;
(3)比較硬度的大;
(4)比較導電性的強弱;
(5)比較熔點的高低.
科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊《第4章 光的折射、透鏡》知識歸納測試卷 題型:填空題
明明是近視眼,奶奶是老花眼,他們的眼鏡放在一起,請你最少想出三種方法幫他們區(qū)分開,寫出你的方法來.
(1)________.
(2)________.
(3)________.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊1-6單元單元練習題 題型:實驗題
在“探究水的沸騰”實驗中:
(1)安裝實驗器材時應按照______(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行.
(2)水沸騰時溫度計示數(shù)如圖所示,為_____ .此時水的溫度不是100,原因可能是_____ .甲、乙兩組同學繪制出的溫度隨時間變化圖像如圖所示,試分析乙組加熱至沸騰時間較長的可能原因_____ .(一條即可)
(3)甲組同學撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,試分析其原因_____ (合理即可).
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 第13章 內(nèi)能 單元達標檢測題 題型:單選題
有關溫度、熱量、內(nèi)能的說法,正確的是( )
A. 物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,同時溫度一定升高
B. 物體溫度升高,不一定吸收熱量,但內(nèi)能一定增加
C. 物體溫度升高,內(nèi)能不一定增加,但一定吸收熱量
D. 發(fā)生熱傳遞時,熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 第13章 內(nèi)能 單元達標檢測題 題型:多選題
煤油的比熱容為2.1×103J/(kg•℃),下列說法正確的是
A. 質(zhì)量為2kg的煤油,其比熱容為4.2×103J/(kg•℃)
B. 質(zhì)量為2kg的煤油吸收4.2×103J 的熱量,溫度升高 1℃
C. 質(zhì)量為1kg的煤油放出 2.1×103J 的熱量,溫度降低1℃
D. 質(zhì)量為 1kg的煤油溫度升高1℃,吸收的熱量為 2.1×103J/(kg•℃)
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊〈第6章 物質(zhì)的物理屬性〉知識歸納測試卷 題型:實驗題
實驗室有如下器材:天平、砝碼、量筒、燒杯(2個)、彈簧測力計、金屬塊、細線(質(zhì)量和體積不計)、足量的水(密度已知)、足量的未知液體(密度小于金屬塊的密度)。
甲組同學選用上述一些器材測量金屬塊的密度,步驟是:
①在量筒中倒入20mL水;
②把金屬塊浸沒在量筒的水中,如圖甲所示,此時液面示數(shù)為________mL
③把天平放在水平桌面上,如圖乙所示,接下來的操作是:
a. ________;
b.向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;
c.在左盤放金屬塊,向右盤加減砝碼并移動游碼使天平重新平衡,如圖丙所示,金屬塊的質(zhì)量m=________g;
④計算金屬塊的密度是________kg/m3。
該實驗所測密度與金屬塊實際的密度相比較________(填“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊〈第6章 物質(zhì)的物理屬性〉知識歸納測試卷 題型:填空題
小明同學用托盤天平測量物體的質(zhì)量,操作情況如圖所示,其中錯誤的是:
(1) ________
(2) ________.
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊〈第6章 物質(zhì)的物理屬性〉知識歸納測試卷 題型:單選題
關于中學生的下列數(shù)據(jù)中,最接近實際的是
A. 初中生的質(zhì)量大約是50kg B. 身高大約為160m
C. 中學生跑完50m用時約3s D. 一個中學生重約50N
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊《第8章 力》知識達標測試卷 題型:計算題
2011年2月21日,“雪龍”號極地考察船抵近南極中山站,考察船與中山站之間是一層海冰.科考隊員打算駕駛履帶車駛過冰層前往中山站,載人履帶車的質(zhì)量為25t,每條履帶與冰面的接觸面積為2m2.為探測冰層的承受極限,科考隊員把質(zhì)量為280kg、底面積為400cm2的鋼錠壓在水平冰層上,冰層恰好處于極限狀態(tài)(有微小裂縫但無明顯破裂).問:
⑴冰層能承受的極限壓強是多少?(g取10N/kg)
⑵通過計算判斷履帶車能否安全駛過冰層?
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