將下列實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)項(xiàng)目分別填寫完整：

（1）在“測定物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中，用天平測量鋁塊的質(zhì)量，應(yīng)將鋁塊放置在調(diào)節(jié)平衡的天平的        （選填“左”或“右”）盤進(jìn)行稱量．對(duì)比“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測定物質(zhì)的密度”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)?zāi)康?u>        （選填“相同”或“不相同”），需要測的物理量          （選填“相同”或“不相同”）．

（2）為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否與液體種類有關(guān)，兩個(gè)大量筒中應(yīng)分別裝有        種類的液體。實(shí)驗(yàn)時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒應(yīng)該放置在兩個(gè)量筒的液體內(nèi)部         深度處．（均選填“相同”或“不同”）

 

【答案】

（1）左、不相同、相同  （2）不同、相同

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小明同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)來探究斜面的機(jī)械效率和什么因素有關(guān)．他猜想斜面的機(jī)械效率可能與斜面的粗糙程度及斜面的傾斜度有關(guān)．他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中保持木塊的拉力與斜面平行，并且勻速拉動(dòng)木塊．
（1）下面是馬峰在實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你將表中未完成的空格填寫完整．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 斜面傾斜程度 斜面粗糙程度 物重
G/N		 斜面高度
h/m		 沿斜面拉力
F/N		 斜面長
S/m		 有用功
W有/J		 總功
W總/J		 機(jī)械效率
η（%）
① 30° 粗糙 0.5 0.20 0.35 0.4 0.1 0.14 71
② 30° 稍光滑 0.5 0.20 0.30 0.4
③ 60° 粗糙 0.5 0.28 0.45 0.4 0.14 0.18 78
（2）根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你幫馬峰同學(xué)總結(jié)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
結(jié)論1：通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和2，在斜面傾斜程度相同時(shí)，斜面越粗糙，機(jī)械效率越低．
結(jié)論2：通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和3，
在斜面粗糙程度相同時(shí)，斜面傾角越大，機(jī)械效率越高
在斜面粗糙程度相同時(shí)，斜面傾角越大，機(jī)械效率越高
．
（3）你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中較難控制的操作是
勻速拉物體在斜面上運(yùn)動(dòng)
勻速拉物體在斜面上運(yùn)動(dòng)
．
小明對(duì)“斜面的機(jī)械效率與什么因素有關(guān)？”這一課題，提出了如下一些值得探究的猜想：
①斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有關(guān)；
②斜面的機(jī)械效率與斜面的粗糙程度有關(guān)；
③斜面的機(jī)械效率與斜面的長度有關(guān)；
④斜面的機(jī)械效率與斜面的高度有關(guān)；
⑤斜面的機(jī)械效率與拉力的速度無關(guān)；
⑥斜面的機(jī)械效率與物體的重力無關(guān)．
給你如圖所示的裝置，請(qǐng)你選擇上述猜想中的一項(xiàng)，并解答下列問題：
（4）下圖裝置設(shè)計(jì)是研究以上
③
③
猜想
（5）你選擇的猜想是
④
④
，在實(shí)驗(yàn)探究的過程中，需要控制不變的因素有：
②③
②③
（填寫序號(hào)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小明同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)來探究斜面的機(jī)械效率和什么因素有關(guān)．他猜想斜面的機(jī)械效率可能與斜面的粗糙程度及斜面的傾斜度有關(guān)．他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中保持木塊的拉力與斜面平行，并且勻速拉動(dòng)木塊．
（1）下面是馬峰在實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你將表中未完成的空格填寫完整．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面傾斜程度斜面粗糙程度物重
G/N		斜面高度
h/m		沿斜面拉力
F/N		斜面長
S/m		有用功
W有/J		總功
W總/J		機(jī)械效率
η（%）
①30°粗糙0.50.200.350.40.10.1471
②30°稍光滑0.50.200.300.4
③60°粗糙0.50.280.450.40.140.1878
（2）根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你幫馬峰同學(xué)總結(jié)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
結(jié)論1：通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和2，在斜面傾斜程度相同時(shí)，斜面越粗糙，機(jī)械效率越低．
結(jié)論2：通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和3，______．
（3）你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中較難控制的操作是______．
小明對(duì)“斜面的機(jī)械效率與什么因素有關(guān)？”這一課題，提出了如下一些值得探究的猜想：
①斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有關(guān)；
②斜面的機(jī)械效率與斜面的粗糙程度有關(guān)；
③斜面的機(jī)械效率與斜面的長度有關(guān)；
④斜面的機(jī)械效率與斜面的高度有關(guān)；
⑤斜面的機(jī)械效率與拉力的速度無關(guān)；
⑥斜面的機(jī)械效率與物體的重力無關(guān)．
給你如圖所示的裝置，請(qǐng)你選擇上述猜想中的一項(xiàng)，并解答下列問題：
（4）下圖裝置設(shè)計(jì)是研究以上______猜想
（5）你選擇的猜想是______，在實(shí)驗(yàn)探究的過程中，需要控制不變的因素有：______（填寫序號(hào)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）

（1）探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律：

表格

L1兩端電壓U1/V

L2兩端電壓U2/V

電源兩端電壓U/V

第一次測量

1.2

2.8

第二次測量

2.0

2.8

完成上表所缺項(xiàng)。

結(jié)論

串聯(lián)電路中，總電壓等于　　 　　　　　　　。

（2）探究并聯(lián)電路電壓的規(guī)律：

過程

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)電路圖，要求兩個(gè)燈泡L1和L2并聯(lián)，并用電壓表測量燈泡L1兩端的電壓。將電路圖畫在下面的方框中，并完成實(shí)物電路的連接。

數(shù)據(jù)

L1兩端電壓U1/V

L2兩端電壓U2/V

電源兩端電壓U/V

第一次測量

2.6

2.6

第二次測量

2.8

2.8

表格記錄所測的電壓值（測兩次），完成下表所缺項(xiàng)。

（3）探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)：

裝

置

圖

序號(hào)

材料

長度

橫截面積

1

炭鋼合金絲

L

S

2

鎳鉻合金絲

L

S

3

鎳鉻合金絲

L

2S

4

鎳鉻合金絲

2L

S

過程方法

在A、B兩點(diǎn)之間依次接入不同型號(hào)的合金絲，觀察小燈泡的亮度和電流表示數(shù)。燈泡越暗，電流表示數(shù)越　　 ，說明接入電路中合金絲的電阻越_____。這種顯示電阻大小的方法是________法。

問題

①探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選擇序號(hào)為 　　 　 的兩根電阻絲來探究，結(jié)論是：在　　 和　　　 一定時(shí)，橫截面積越大，導(dǎo)體的電阻越____。

②選擇序號(hào)為2、4的兩根電阻絲可以研究導(dǎo)體電阻大小與　　　 的關(guān)系。

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科目：初中物理 來源：2009年廣東省廣州市番禺區(qū)南村中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)來探究斜面的機(jī)械效率和什么因素有關(guān)．他猜想斜面的機(jī)械效率可能與斜面的粗糙程度及斜面的傾斜度有關(guān)．他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中保持木塊的拉力與斜面平行，并且勻速拉動(dòng)木塊．
（1）下面是馬峰在實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你將表中未完成的空格填寫完整．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面傾斜程度斜面粗糙程度物重
G/N		斜面高度
h/m		沿斜面拉力
F/N		斜面長
S/m		有用功
W有/J		總功
W總/J		機(jī)械效率
η（%）
①30°粗糙0.50.200.350.40.10.1471
②30°稍光滑0.50.200.300.4
③60°粗糙0.50.280.450.40.140.1878
（2）根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你幫馬峰同學(xué)總結(jié)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
結(jié)論1：通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和2，在斜面傾斜程度相同時(shí)，斜面越粗糙，機(jī)械效率越低．
結(jié)論2：通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和3，______．
（3）你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中較難控制的操作是______．
小明對(duì)“斜面的機(jī)械效率與什么因素有關(guān)？”這一課題，提出了如下一些值得探究的猜想：
①斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有關(guān)；
②斜面的機(jī)械效率與斜面的粗糙程度有關(guān)；
③斜面的機(jī)械效率與斜面的長度有關(guān)；
④斜面的機(jī)械效率與斜面的高度有關(guān)；
⑤斜面的機(jī)械效率與拉力的速度無關(guān)；
⑥斜面的機(jī)械效率與物體的重力無關(guān)．
給你如圖所示的裝置，請(qǐng)你選擇上述猜想中的一項(xiàng)，并解答下列問題：
（4）下圖裝置設(shè)計(jì)是研究以上______猜想
（5）你選擇的猜想是______，在實(shí)驗(yàn)探究的過程中，需要控制不變的因素有：______（填寫序號(hào)）．

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