【題目】如圖所示,一名運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過程示意圖,鉛球在b點(diǎn)離手,c點(diǎn)是鉛球移動(dòng)的最高點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,下列說法不正確的是( )
A.只有在a到b的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功
B.在a到d的過程中,鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷的變化
C.在c到d的過程中,鉛球的重力勢能減少
D.在b到d的過程中,鉛球的機(jī)械能先增加后減少
【答案】D
【解析】
試題分析:A、在a到b的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球有一個(gè)推力的作用且鉛球在推力作用下移動(dòng)了一段距離,所以在這個(gè)階段,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功;鉛球離開手,由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng),所以手就不做功了,故A正確;
B、在a到d的過程中,鉛球的運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)快慢都發(fā)生了改變,所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是在不斷變化的,故B正確;
C、在c到d的過程中,鉛球的質(zhì)量不變,高度減小,故重力勢能減小,故C正確;
D、在b到d的過程中,由于不計(jì)空氣阻力,所以鉛球的機(jī)械能不變,故D錯(cuò)誤.
故選D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2019 年 3 月 30 日 18 時(shí)許,四川省涼山州木里縣發(fā)生森林火災(zāi),著火點(diǎn)在海拔3800 余米左右,地形復(fù)雜、通訊不便,火災(zāi)發(fā)生后相關(guān)部門投入 689 人實(shí)施滅火作業(yè),31 日下午,30 名撲火人員在轉(zhuǎn)場途中,突遇山火爆燃全部遇難犧牲,針對(duì)于類似森林火災(zāi),重慶某航空工業(yè)公司近日最新研發(fā)出一款消防無人機(jī)。它一次能負(fù)載 30 公斤的重物從基地升高并自主飛行到指定位置, 并投下救火物資,幫助消防員救火,它有四個(gè)“爪子”,也就是四個(gè)軸,每個(gè)軸上都有一個(gè)電機(jī)和螺旋槳,使無人機(jī)能夠穩(wěn)定地懸停在空中進(jìn)行作業(yè),無人機(jī)靠鋰電池維持飛行,充滿一組鋰電池可供飛機(jī)工作半小時(shí)左右,不過,它能不停地更換電池繼續(xù)工作,請找出一個(gè)與以上情景有關(guān) 的物理信息,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),不得與示例重復(fù). 示例:物理信息:無人機(jī)靠鋰電池維持飛行
物理知識(shí):電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
作答:物理信息:________________________________
物理知識(shí):____________________________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如何外部檢測植物含水量的變化呢?科學(xué)家用條狀石墨烯制成的濕敏電阻R,附著在葉片上,植物含水量變低,Rx變小,電表示數(shù)變;植物含水量變高,Rx變大,電表示數(shù)變大。電源電壓恒定,R0為定值電阻,下列電路圖中符合要求的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】可燃冰在燃燒時(shí)把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為________ 能,可燃冰屬于________(選填“可再生”或“不可再生”)能源.1 m3 可燃冰可以釋放出 175 m3 的天然氣,說明可燃冰的________大,若完全燃燒1m3可燃冰放出的熱量有50%被10t的水吸收,水的溫度能夠上升________℃ (q天然氣=3.6×107J/m3,c水=4.2×103J/(kg·℃))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)利用電流表和電阻箱測量小燈泡的功率,設(shè)計(jì)并接了如圖甲所示的實(shí)物電路.
(1)閉合開關(guān) S2 前,應(yīng)將滑片P移到變阻器的_____(“A”或“B”)端.
(2)閉合開關(guān) S2,將單刀雙擲開關(guān) S1撥向“1”,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值使電流表的示數(shù)為I1,如圖乙所示,I1=______A;
(3)將開關(guān) S3 撥向“2”,保持滑動(dòng)變阻器的阻值不變,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值R,使電流表的示 數(shù)仍為 I1,此時(shí) R=5Ω;則步驟(2)中小燈泡的電阻 R1=_____Ω;
(4)步驟(2)小燈泡的實(shí)際功率 P1=______W;
(5)若小燈泡的額定電流為Ie=2I1,燈泡額定功率Pe為下面選項(xiàng)中的一個(gè),你認(rèn)為是_____.(選填“2P1”“3P1”“4P1”或“5P1”)
(6)老師又給了一個(gè)標(biāo)有“3.8V”的小燈泡,下圖所示電路中(R阻值已知),能測出該燈 泡額定功率的有______.
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)圓柱形容器中盛有兩種不同的液體A、B,液體對(duì)兩個(gè)容器底的壓強(qiáng)相等,則ρA______ρB,現(xiàn)將兩個(gè)質(zhì)量相等的物體分別放入兩個(gè)容器中,靜止時(shí)一個(gè)漂浮,另一個(gè)懸浮(液體均無溢出),此時(shí)兩個(gè)容器底受到液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系是p甲________p乙。(均填“大于”“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變。將滑動(dòng)變阻器滑片P置于c點(diǎn)時(shí),ac部分的阻值是最大阻值的1/3,此時(shí)電壓表的示數(shù)為6V,小燈泡消耗的功率為12W.當(dāng)滑片P置于b端時(shí)電壓表示數(shù)為9V.求:
(1)小燈泡的阻值與滑動(dòng)變阻器最大阻值之比;
(2)電源電壓;
(3)小燈泡的阻值。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測定額定電壓為“2.5V”小燈泡電功率的分組實(shí)驗(yàn)中:
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。
(________)
(2)小明閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則故障可能是________.排除故障后,移動(dòng)滑片使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表數(shù)如圖乙所示,則小燈泡額定功率為________W。
(3)小華在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理時(shí),算出了小燈泡的平均功率(如表),你認(rèn)為這樣處理數(shù)據(jù)是________(合理/不合理)的,理由:_______。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電壓U/V | 電流I/A | 功率P/W | 平均功率P/W |
① | 2.5 | 0.29 | 0.725 | 0.71 |
② | 2.5 | 0.28 | 0.70 | |
② | 2.5 | 0.28 | 0.70 |
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小華又重新設(shè)計(jì)了如圖丙所示電路,測量另一個(gè)小燈泡的額定功率,這個(gè)小燈泡正常工作的電流為I1.請根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)步驟寫出小燈泡的額定功率表達(dá)式(已知電源電壓U不變)。
①只閉合開關(guān)S1,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片,使電流表示數(shù)為I1;
②只閉合開關(guān)S2,保持滑動(dòng)變阻器R2的滑片位置不變,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1的滑片,使電流表示數(shù)為I1;再將滑動(dòng)變阻器R2的滑片調(diào)到最左端,讀出電流表的示數(shù)為I2;
則小燈泡的額定功率表達(dá)式為P額= _________ 。(用字母表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,能用來探究決定音調(diào)高低因素的是( 。
A. 手指蘸水摩擦杯口發(fā)聲,同時(shí)增加杯中的水量
B. 響鈴時(shí),不斷抽出瓶內(nèi)的空氣
C. 室內(nèi)收音機(jī)播音時(shí),導(dǎo)致喇叭前方的燭焰搖晃
D. 敲鼓時(shí),用大小不同的力
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