14.奶奶做飯時,小軍在旁邊仔細觀察,聯(lián)想到許多物理現(xiàn)象,其中錯誤的是( 。
A.潑水時,盆留在手中,水受到慣性作用飛出去了
B.把雞蛋向碗邊一撞,雞蛋就破了,是利用了力的相互作用
C.餃子上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀
D.靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力

分析 分析四個選擇項中提到的物理情景所涉及的物理知識,然后結(jié)合慣性、力的作用效果、力的作用是相互的以及平衡力的辨別進行分析.

解答 解:A、潑水時,盆留在手中,水由于慣性飛出去了,慣性不是作用,故A選項錯誤;
B、把雞蛋向碗邊用力一撞,由于力的作用是相互的,碗也會給雞蛋一個同樣大小的作用力,所以雞蛋破了,故B選項正確;
C、力的作用效果包括,力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運動狀態(tài),餃子上的花邊是由于力改變物體的形狀形成的,故C選項正確;
D、靜止在水平桌面上的電飯鍋處于平衡狀態(tài),豎直方向受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力,故D選項正確.
故選A.

點評 本題考查了學(xué)生對慣性和平衡力的辨別、力的相互作用、力與運動的關(guān)系的理解與掌握,涉及到的知識點較多,綜合性強,有一定的難度.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.用天平和量筒測量食用油密度的實驗中,不必要且不合理的是( 。
A.用天平稱出空燒杯的質(zhì)量
B.將適量的食用油倒入燒杯中,用天平測出杯和油的總質(zhì)量
C.將燒杯中的油倒入量筒中讀出油的體積
D.用天平測出倒掉油以后燒杯的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,開關(guān)閉合后,請標出螺線管產(chǎn)生磁場的南北極.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于電阻,下列說法中正確的是( 。
A.銅導(dǎo)線的電阻比鐵導(dǎo)線的電阻小
B.導(dǎo)體的電阻越大,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多
C.導(dǎo)體兩端的電壓越大,導(dǎo)體的電阻越大
D.某學(xué)校教學(xué)樓中,同時發(fā)光的電燈越多,電路的總電阻越小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,是四沖程汽油機工作的部分沖程示意圖,其中甲圖是依靠飛輪的慣性來完成的沖程,則另一沖程中能量轉(zhuǎn)化情況為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.在物理綜合實踐活動中.小華設(shè)計了如圖所示的機械模型.推動硬棒CD或EF.使它們在水平面內(nèi)繞軸O轉(zhuǎn)動.即可將繩逐漸繞到軸O上.提升重物G,硬棒CD是省力(選填省力或費力.)杠桿,請指出該裝置使用帶來的一個不利影響不能省距離,效率不高.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示是探究“海波熔化時溫度變化規(guī)律”和探究“水的沸騰”的實驗裝置,比較兩個實驗,請回答下列問題:

(1)在兩個實驗裝置中都體現(xiàn)了溫度計的正確使用方法是:溫度計的玻璃泡要全部浸沒在被測物質(zhì)中,不要碰到容器底和容器壁.
(2)兩個實驗都用圖象很直觀的反映了物質(zhì)的溫度隨時間的變化情況,如圖2甲、乙所示,兩圖象反映出海波熔化和水沸騰時的共同特點是:吸收熱量,溫度保持不變.
(3)探究海波熔化過程的關(guān)鍵是要保證海波受熱均勻;而探究水的沸騰的關(guān)鍵要盡可能縮短水沸騰的時間.為了加速水的沸騰,我們通常是在“水”上做文章,可以盡可能減少水的質(zhì)量和提高水的初溫.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生了反射和折射,請判斷:EO是入射光線,折射角為60°,玻璃在AB面的左方(選填“AB面的左方”、“AB面的右方”、“CD面的上方”或“CD面的下方”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.月球?qū)ξ矬w的吸引力約為地球的$\frac{1}{6}$,一個人在地球上能舉起200kg的物體,那么到月球上他能舉起物體的質(zhì)量是多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案