關(guān)于光的反射，下列說法正確的是（ ）

A．漫反射遵循光的反射定律

B．電影銀幕對光的反射是鏡面反射

C．鏡面反射的光一定是平行的

D．“立竿見影”是光的反射造成的

A 【解析】 試題分析：解答此題從以下知識點入手： ①鏡面反射與漫反射都遵循光的反射定律，只是由于反射面的不同，而使最終的效果產(chǎn)生了較大的差異． ②光的反射定律適用于所有的反射現(xiàn)象． ③光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等． 【解析】 A、鏡面反射與漫反射都遵循光的反射定律，故A正確． B、電影銀...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理第十一章 第三節(jié) 探索宇宙 同步測試 題型：填空題

要使人造衛(wèi)星繞地球運行，它發(fā)射的時候的速度必須等于或大于________km/s，并且小于________km/s；要使衛(wèi)星脫離地球引力不再繞地球運行，從而在太陽系中飛行，須使它的發(fā)射速度等于或大于________km/s；要使它飛到太陽系以外的地方去，它的發(fā)射速度必須等于或大于________km/s．（填速度的具體值）

7.9 11.2 11.2 16.7 【解析】v=7.9km/s是人造衛(wèi)星在地面附近環(huán)繞地球做勻速圓周運動必須具有的速度，叫做第一宇宙速度速度．v=11.2km/s是物體可以掙脫地球引力束縛，成為繞太陽運行的人造行星的速度，叫做第二宇宙速度速度．v=16.7km/s是使物體掙脫太陽引力的束縛，飛到太陽系以外的宇宙空間去的速度，叫做第三宇宙速度速度． 故答案為：(1). 7.9 (2)....

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科目：初中物理 來源：江蘇省2018屆九年級下學(xué)期中考第一次模擬考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示的四種光現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是

A. B. C. D.

D 【解析】A、拱橋倒影是指橋在鏡子中成像，屬于平面鏡成像，是光的反射造成的；故A錯誤； B、樹木間的光線說明光是沿直線傳播的；故B錯誤； C、一葉障目，不見泰山是指樹葉擋住光線，說明光是沿直線傳播的；故C錯誤； D、鋼筆錯位是因為光從一種透明介質(zhì)進入另一種透明介質(zhì)時，光路的方向發(fā)生改變而形成的，故屬于光的折射現(xiàn)象，故D正確。 故選：D。

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級《第五章 光現(xiàn)象》單元綜合檢測題 題型：填空題

如圖所示，一束光從空氣斜射到水面上，則反射角為________，折射角一定_______（選填“大于”、“小于”或“等于”）55°。此時，光在發(fā)生反射過程中，其傳播速度_________；光在發(fā)生折射過程中，其傳播速度_________。（選填“變大”、“變小”或“不變”）

55° 小于 不變 變小 【解析】根據(jù)光的反射和折射定律作答。 如圖所示，一束光從空氣斜射到水面上，因為反射角為反射光線與法線的夾角，所以反射角等于入射角為 55°； 光由空氣斜射入水中時，折射角小于入射角，所以折射角一定小于55°。此時，光在發(fā)生反射過程中，傳播介質(zhì)不變，所以傳播速度不變； 光在發(fā)生折射過程中，由空氣進入水中，光在水中傳播速度小于空氣中的傳播速度，所以傳播...

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級《第五章 光現(xiàn)象》單元綜合檢測題 題型：單選題

下圖中畫出了光線射到空氣與水的界面處發(fā)生折射和反射的四幅光路圖，其中正確的是( )

A 【解析】光線射到空氣與水的界面處發(fā)生折射和反射。反射光線與入射光線在同種介質(zhì)中，遵循光的反射定律，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角；折射光線與入射光線在不同介質(zhì)中，遵循光的折射定律，折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，光從空氣斜射入水中，折射角小于入射角。故A符合題意為答案。

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級《第五章 光現(xiàn)象》單元綜合檢測題 題型：單選題

商場里的花布的圖案是有無數(shù)種的顏色拼排而成，各種顏色均是由三種原顏料調(diào)和而成，這三種原顏料的顏色是（     ）

A、紅  橙  黃     B、紅  綠  藍     C、黃  紅  藍     D、紅  白  藍

C 【解析】顏料的三原色是紅、黃、藍，顏料的三原色能調(diào)和各種顏色．故選C． 思路分析：光的三原色是紅、綠、藍． 顏料的三原色是紅、黃、藍．

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科目：初中物理 來源：江蘇南京華電中學(xué)2017－2018初二物理上冊《聲現(xiàn)象》綜合試卷 題型：實驗題

觀察下表，試寫出兩個與聲音傳播速度有關(guān)的結(jié)論．

結(jié)論：

例：聲音在不同介質(zhì)中傳播速度是不同的。

（1）_______________________________________________________________

（2）____________________________________________________________

聲音的傳播速度與介質(zhì)的溫度有關(guān)，聲音的傳播速度隨介質(zhì)溫度的升高而增大 聲速不變時，聲音的頻率隨溫度的升高而降低等。 【解析】由表可知：（1）聲音在同種介質(zhì)中，溫度不同，傳播速度不同，由此可得：聲音的傳播速度與介質(zhì)的溫度有關(guān)，聲音的傳播速度隨介質(zhì)溫度的升高而增大。 （2）在同種介質(zhì)中，聲速不變時，溫度不同，聲音的頻率不同，由此可得：聲速不變時，聲音的頻率隨溫度的升高而降低。

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科目：初中物理 來源：江蘇南京華電中學(xué)2017－2018初二物理上冊《聲現(xiàn)象》綜合試卷 題型：單選題

在日常生活中，常用“高聲大叫”、“低聲細語”來形容人說話的聲音，這里的“高”、“低” 是指聲音的 （ ）

A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．音調(diào)和響度

B 【解析】 試題分析：“高聲大叫”、“低聲細語”是指人說話時聲帶振動的振幅小，響度小。故選B

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理第十八章 第二節(jié) 怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流 同步測試 題型：填空題

重慶市某中學(xué)初三年級全體師生，在新課標物理教學(xué)理念“從生活走向物理，從物理走向社會”的指引下，開展了“搖繩發(fā)電”活動，如圖所示．教師指導(dǎo)學(xué)生用靈敏電流計、導(dǎo)線（代替搖繩）組成閉合電路，當(dāng)導(dǎo)線（搖繩）切割地磁場磁感線時，觀察靈敏電流計指針的偏轉(zhuǎn)情況．

這次活動讓孩子們親身探究了電磁感應(yīng)的奧秘并體驗了利用地磁場發(fā)電的樂趣．請參照示例寫出這次活動所涉及的物理現(xiàn)象和對應(yīng)的物理知識（不得與示例重復(fù)）．

示例：

物理現(xiàn)象：同學(xué)蹬地跳起

物理知識：力的作用是相互的

作答：

物理現(xiàn)象： ________

物理知識： ________

同學(xué)搖繩 力可改變物體的運動狀態(tài) 【解析】從力學(xué)、電磁學(xué)和能量等方面入手，確定研究對象，分析相應(yīng)的物理規(guī)律． 物理現(xiàn)象或物體對應(yīng)的物理知識如下表： 編號 現(xiàn)象和物體 相關(guān)的物理知識 示例 同學(xué)蹬地跳起 力的作用是相互的 1 同學(xué)搖繩 力可改變物體的運動狀態(tài) 2 同學(xué)落地 重力可改變物體的運動狀態(tài) 3 靈...

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同步練習(xí)冊答案