如圖4－2－8所示的電子體溫計(jì)，通過流過由半導(dǎo)體制成的感溫頭的電流來(lái)反映人的體溫，這利用了半導(dǎo)體(　　)

A．良好的導(dǎo)電特性　　　　　　　　B．良好的絕緣特性

C．電阻隨溫度變化而變化的特性　　D．電阻隨光照變化而變化的特性

圖4－2－8

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如選項(xiàng)所示的簡(jiǎn)單機(jī)械，忽略各種摩擦及杠桿和滑輪的重力，當(dāng)提起相同重物時(shí)，最省力的是(　　)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列電路圖中，開關(guān)S閉合后，兩個(gè)電阻并聯(lián)的是(　　)

　　　A　　　　　　　　　　B　　　　　　　　　C　　　　　　　　　　D

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


學(xué)習(xí)了彈力知識(shí)后，小萱發(fā)現(xiàn)：給彈簧施加拉力，當(dāng)拉力越大時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量就越大。于是小萱提出猜想：彈簧的伸長(zhǎng)量跟所受拉力成正比。實(shí)驗(yàn)桌上已經(jīng)備有如下器材：一個(gè)滿足實(shí)驗(yàn)要求的彈簧、一個(gè)鐵架臺(tái)、一個(gè)刻度尺、六個(gè)質(zhì)量均為50g的鉤碼。請(qǐng)你利用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究：“彈簧的伸長(zhǎng)量（ΔL）跟所受拉力（F）是否成正比”。要求：（1）請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟（可畫示意圖輔助說(shuō)明）； （2）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有如下實(shí)驗(yàn)器材：一個(gè)帶支架的杠桿（兩端帶有可調(diào)動(dòng)的螺母）、一個(gè)量程為0～5N的彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)符合實(shí)驗(yàn)要求的刻度尺、七個(gè)質(zhì)量均為100g的鉤碼和兩段細(xì)繩。請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)， 證明：如果動(dòng)力跟動(dòng)力臂的乘積等于阻力跟阻力臂的乘積，則杠桿平衡。寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟，畫出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在如圖4－2－12所示的電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表．當(dāng)開關(guān)S閉合后，為使兩燈均能發(fā)光，則(　　)

A．甲接電流表，乙接電壓表　　　　B．甲、乙均接電流表

C．甲、乙均接電壓表　　　　　　　D．甲接電壓表，乙接電流表

圖4－2－12

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖4－2－17所示的是插入式電阻箱的結(jié)構(gòu)示意圖，它的最大電阻值是________Ω，圖中A、B兩個(gè)接線柱之間的電阻值是______Ω.

圖4－2－17

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某定值電阻兩端的電壓由6　V變?yōu)?0　V時(shí)，流過該電阻的電流增大了0.1　A，那么這個(gè)定值電阻的阻值是________Ω.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


家庭電路及家用電器在設(shè)計(jì)和安裝上都考慮到了用電安全問題．下列措施中，與安全用電無(wú)關(guān)的是(　　)

A．控制家用電器的開關(guān)應(yīng)安裝在火線上

B．連接各戶的總開關(guān)上安裝漏電保護(hù)器

C．洗衣機(jī)、電冰箱等用電器應(yīng)使用三線插頭

D．為使用方便安裝插座

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同步練習(xí)冊(cè)答案