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【題目】如圖所示,用同一個動滑輪先后提升同一物體,使物體以相同的速度勻速上升相同的高度,所用的力分別是FF,拉力做功的功率分別是PP.若不計摩擦、動滑輪重和繩重,則FF、PP之間的大小關系是( 。

A. F<F、P=P B. F>F、P>P

C. F>F、P=P D. F<F、P<P

【答案】C

【解析】

不計摩擦、動滑輪重和繩重,對于動滑輪,F=2G,F(xiàn)G;根據P=Fv比較甲乙的功率。

由題知,兩裝置都不計摩擦、動滑輪重和繩重,提升物體的重相同,甲圖,拉力作用在動滑輪的軸上,費一倍的力,即F=2G;乙圖,拉力作用在繩子自由端,省一半的力,即F=G/2,故FF ,AD錯誤;

物體上升的速度相同,則拉力端的速度分別為:v=v/2,v=2v,甲圖拉力的功率:P=Fv=2G×v/2 =Gv;乙圖拉力的功率:P=Fv=G/2×2v=Gv,故P=P,C正確,B錯誤,故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于如圖所示的四種情境,下列說法錯誤的是

A. 甲圖中足球運動員踢球使球飛出去,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

B. 乙圖中跳遠運動員助跑后起跳是為了增大慣性

C. 丙圖中撐桿跳高運動員向上彈起時,竿對人彈力的大小等于人對竿拉力的大小

D. 丁圖中運動員在單杠上靜止不動時,單杠對他的拉力和他受到的重力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示是一種測量體重大小的電子體重計。秤盤M通過絕緣體與一金屬桿相連,R相當于滑動變阻器,從體重計儀表指針所指的刻度就可以知道人的體重大小。電源電壓恒定不變。

(1)R0的作用是_____;此體重計儀表是_____(選填“電流表”或電壓表”)改裝而成的。

(2)小華認為圖1這種體重計的設計不合理;請說明不合理的原因____,并在圖2中畫出合理的電路圖(不增減任何器材)。

___

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為6V且保持不變,當開關閉合后,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),該電路只有一處故障,則故障可能是( 。

A. L1短路

B. L2短路

C. L1斷路

D. L2斷路

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【題目】在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,如圖所示。

(1)現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板,應選擇_____mm厚的玻璃板做實驗,目的是避免出現(xiàn)兩個像,影響實驗效果。

(2)用玻璃板代替平面鏡的目的是_____。

(3)若點燃的蠟燭距玻璃板15cm,此時蠟燭與它的像的距離是_____cm.將一張白紙放在玻璃板后,無論如何移動,在白紙上都_____(填“能”或“不能”)成像,說明平面鏡所成的像是_____像。

(4)將蠟燭遠離玻璃板移動一段距離,蠟燭的像的大小將_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。

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【題目】小科利用如圖所示的器材探究凸透鏡成像規(guī)律,先用焦距為10cm的凸透鏡進行實驗,在光屏上得到了清晰的縮小的實像。接著他改用焦距為5cm的凸透鏡繼續(xù)進行實驗,如果不改變光源和凸透鏡的位置,此時像的性質是倒立、_____的實像;若要在光屏上成清晰的像,光屏應該_____(填“向右移動”、“向左移動”或“保持不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的各種力學現(xiàn)象中,分析正確的是

A. 滑雪時要穿上滑雪板是為了增大壓強

B. 安全錘的錘頭很尖是為了增大壓強

C. 輪胎上刻有花紋是為了減小摩擦

D. 旗桿頂部裝有定滑輪是為了使升旗時更省力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P向左移動,下列說法正確的是

A. 電流表A1的示數(shù)變小,電流變A2的示數(shù)變大

B. 電流表A1的示數(shù)和電流表A2的示數(shù)同時變大

C. 電壓表的示數(shù)變大,電流表A1的示數(shù)變小

D. 電壓表的示數(shù)不變,電流表A2的示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】建設一支強大的海軍是實現(xiàn)中國夢的有力保障,核潛艇是海軍的戰(zhàn)略重器,如圖是我國094型戰(zhàn)略導彈核潛艇,關于它在海中狀態(tài)的有關分析正確的是

A. 上浮過程中所受浮力逐漸增大

B. 懸浮時所受浮力等于重力

C. 懸浮和漂浮時所受的浮力相等

D. 漂浮時比懸浮時排開海水質量小

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