在測量平均速度的實驗中,應(yīng)該用         測量小車通過的路程s,用          測量小車運動的時間t。在該實驗中,之所以要強(qiáng)調(diào)“使斜面保持很小的坡度”,是因為

                                                                       。

 

【答案】

刻度尺, 秒表,控制小車運動的速度,增加其運動時間,從而便于測量小車運動的時間。

【解析】

試題分析:探究小車沿斜面下滑時的速度變化,即要求出小車在下滑過程中的速度,故原理為,所以實驗中需要測量路程和時間.實驗中要測量路程需要刻度尺,測量時間需要用秒表.為了使小車下滑速度不至于太快,以免下滑時間過短不便測量,故在實驗時,斜面應(yīng)保持很小,以便于測量時間.

考點:本題考查變速運動與平均速度

點評:測量速度的實驗是學(xué)生較早接解的一個探究實驗,學(xué)習(xí)時要抓住這個實驗的原理來理解實驗.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在“測量平均速度”的實驗中:

(1)實驗的原理:
v=
s
t
v=
s
t
;
(2)實驗中用到的兩種測量工具是
刻度尺
刻度尺
秒表
秒表

(3)用刻度尺測出s=68cm,用停表測出t=2s,則本實驗中的平均速度為
0.34
0.34
m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測量平均速度的實驗中,應(yīng)該用
刻度尺
刻度尺
測量小車的路程s,用
秒表
秒表
測量小車運動的時間t,通過公式
v=
s
t
v=
s
t
求出平均速度v.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,在“測量平均速度”的實驗中:
(1)小車所放的斜面應(yīng)保持很
(選填“大”或“小”)的坡度,這樣小車在斜面上運動的時間會
(選填“長”或“短”)些而便于測量;
(2)實驗中測得數(shù)據(jù):斜面長1m,通過全路程的時間為18s,通過前半程的時間為10s,那么小車運動前半程的平均速度是
5
5
cm/s,后半程的平均速度是
6.25
6.25
cm/s,整段路程的平均速度是
5.56
5.56
cm/s;
(3)由實驗結(jié)果得知,小車從斜面上滑下時做的是
加速直線
加速直線
運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測量平均速度的實驗中,我們需用
刻度尺
刻度尺
測量小車運動的路程s,用
秒表
秒表
測量小車運動的時間t,然后根據(jù)速度的計算公式
v=
s
t
v=
s
t
,計算出小車的平均速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,“在測量平均速度的實驗中”:
(1)實驗原理是根據(jù)公式
 

(2)測量路程和時間的工具分別是:
 
 

(3)某同學(xué)測量時所記錄的數(shù)據(jù)如下表:請根據(jù)這些數(shù)據(jù)把表格填完整.
路段 距離 運動時間 平均速度
前半程 s1=0.8m t1=5s υ1=
 
m/s
后半程 s2=0.8m t2=4s υ2=0.2m/s
全程 s=1.6m t=9s υ=0.18m/s
(4)分析上述數(shù)據(jù)可知:小車在
 
(選填“前半程”、“后半程”或“全程”)的平均速度最大,小車做
 
直線運動.

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