請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出35℃時(shí)溫度計(jì)液柱的位置。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆北京市延慶區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀《我國(guó)高新6號(hào)固定翼反潛巡邏機(jī)》回答問(wèn)題。

我國(guó)高新6號(hào)固定翼反潛巡邏機(jī)

中國(guó)新型反潛巡邏機(jī)“高新6號(hào)”可通過(guò)雷達(dá)、聲吶、磁異探測(cè)器等系統(tǒng)對(duì)海面船舶和水下潛艇進(jìn)行搜索,其水下探測(cè)深度一般為300--450米，最深可達(dá)900米。

如圖所示機(jī)尾“棍子”是磁異探測(cè)器，它利用潛艇經(jīng)過(guò)的海域磁場(chǎng)的強(qiáng)弱變化情況來(lái)發(fā)現(xiàn)潛艇的存在。磁異探測(cè)器有探頭、電子設(shè)備、記錄裝置、補(bǔ)償裝置等部件組成，核心部件探頭是繞滿導(dǎo)線的金屬敏感元件，對(duì)磁場(chǎng)的變化反應(yīng)非常靈敏，磁場(chǎng)強(qiáng)弱發(fā)生微小變化就能在元件產(chǎn)生電流信號(hào)。

機(jī)翼后設(shè)有浮標(biāo)聲吶投放口，調(diào)放聲吶有兩種工作狀態(tài)，主動(dòng)工作狀態(tài)是指聲吶換能器主動(dòng)向水中發(fā)射聲信號(hào)，聲信號(hào)碰到潛艇后被反射回來(lái)，形成回聲，由計(jì)算機(jī)測(cè)算出潛艇的距離與方位，但所發(fā)射聲信號(hào)容易被敵方偵查到;被動(dòng)工作狀態(tài)只是被動(dòng)地接受潛艇發(fā)出的噪音，優(yōu)點(diǎn)是比較隱秘，不易被敵方發(fā)現(xiàn)，缺點(diǎn)是只知道有潛艇存在。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）磁異探測(cè)器中電子設(shè)備把磁場(chǎng)強(qiáng)弱變化信號(hào)轉(zhuǎn)化成__________，經(jīng)過(guò)檢波和放大， 補(bǔ)償裝置把干擾信號(hào)濾掉，最后由記錄裝置記錄下來(lái);

（2）假定反潛巡邏機(jī)在海面上超低空水平飛行,到達(dá)目標(biāo)正上方換能器主動(dòng)向潛艇發(fā)出聲信號(hào),經(jīng)1s時(shí)間后接受到反射回的信號(hào)，則可估算出潛艇的深度大約是__________m（已知聲音在海水中的傳播速度為1500m/s）

（3）潛艇為了避免“高新6號(hào)”巡邏機(jī)發(fā)現(xiàn)，潛艇外殼至少要承受海水壓強(qiáng)為__________pa（海水密度為1．03×103kg/m3,取g=10N/kg）

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在國(guó)際單位制中，電功率的單位是 （ ）

A．伏特 B．焦耳 C．安培 D．瓦特

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我國(guó)家庭電路的電壓是____ V，對(duì)人體安全電壓不高于 V。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年上海市浦東新區(qū)第四教育署八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，小陳和小蔡同學(xué)做“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)，他們首先要通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)使杠桿在 位置上平衡，這樣是為了直接讀出_____________。接著他們按正確的操作步驟做了兩次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)記錄在下表中。

小陳分析了表中的數(shù)據(jù)后得出：杠桿平衡時(shí)，F(xiàn)1+ L1= F2+ L2。

小蔡分析了表中的數(shù)據(jù)后得出：杠桿平衡時(shí)，F(xiàn)1×L1= F2×L2。

根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)你認(rèn)為小陳同學(xué)的結(jié)論 ，小蔡同學(xué)的結(jié)論 _____________（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）。為了驗(yàn)證你的觀點(diǎn)，可采取的方法是 。

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如圖所示，不計(jì)滑輪的重力和摩擦，F(xiàn)A和FB都為100牛，則GA＝_____牛；GB＝_____牛。若物體A在2秒內(nèi)被勻速提高了1米，則力FA做功的功率為_______瓦。在物體A上升過(guò)程中，它的動(dòng)能將_______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

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樹上沒(méi)有掉落的椰子 （選填“具有”或“沒(méi)有”）重力勢(shì)能。當(dāng)椰子從樹上掉落的過(guò)程中，其重力勢(shì)能將 ，動(dòng)能將 。（均選填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小剛同學(xué)猜想，影響水蒸發(fā)快慢的因素有以下三個(gè)：

A．水的表面積；

B．水上方的風(fēng)速；

C．水的溫度．

（1）小雨在兩塊相同的玻璃片上分別滴一滴質(zhì)量相同的水，如圖所示．觀察圖中的情景，你認(rèn)為小雨的探究是為了驗(yàn)證猜想 （選填“A”、“B”或“C”）．

（2）接著小雨用電吹風(fēng)的冷風(fēng)檔在圖左邊玻璃片上方吹風(fēng)，發(fā)現(xiàn)左邊玻璃片上的水更快干了．小雨由此得出：水上方的風(fēng)速越大，蒸發(fā)也越快．你認(rèn)為此探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)下開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

護(hù)士幫病人打針前，通常會(huì)先用酒精棉球?qū)ψ⑸涮庍M(jìn)行消毒，此時(shí)病人會(huì)感到該處變涼爽，原因是酒精涂在該處會(huì)發(fā)生 （填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，吸收皮膚周圍的熱量。護(hù)士測(cè)量病人體溫用的體溫計(jì)是利用液體 的性質(zhì)．觀察體溫計(jì)的示數(shù)時(shí)，應(yīng)在水平方向上從 （選填“A”、“B”或“C”）方向觀察讀數(shù)．

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