下列關于實驗儀器使用方法的說法中,正確的是:( )
A.使用量筒可以用排水法測量石塊的體積
B.電流表和電壓表都要與被測電路串聯(lián)
C.使用天平測量物體質量時,若增減砝碼無法使天平橫梁平衡,則應調節(jié)平衡螺母
D.使用溫度計測量液體溫度,溫度計的玻璃泡必須接觸容器底部
科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇靖江市初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
調節(jié)天平平衡時,將游碼移到零刻度后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側,如圖甲,要使天平平衡,應將橫梁右端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)移動;當用調節(jié)好平衡的天平測物體質量時,發(fā)現(xiàn)指針也偏向分度盤的右側,這時應該 (選填“增大”或“減小”)砝碼質量;若天平再次平衡時所用的砝碼和游碼位置如圖乙,則被測物體的質量為 g.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇江陰初級中學第二學期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個示意圖,圖中的虛線表示石塊下落的路徑,則對石塊下落路徑的描述最接近實際的示意圖是( )
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東青島卷)物理(解析版) 題型:實驗題
回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究串聯(lián)電路的結構和特點
過程現(xiàn)象 | 如圖所示,閉合開關,兩燈都發(fā)光;斷開開關,兩燈都不發(fā)光。把開關改接到B、C處,重復實驗,現(xiàn)象相同。 | |
結論 | 在串聯(lián)電路中,開關可以控制____.開關位置改變,其控制作用 | |
(2)探究電流與電壓的關系
電路 | 請將實物電路連接完整 | ||
表格圖像 | ① 在電流表表盤上填畫第3次實驗中電流表所選的接線 ② 根據(jù)表中數(shù)據(jù),用描點法畫出電阻R的I-U圖象 | ||
方法 | 用一個定值電阻來探究電流與電壓的關系,運用的科學方法是 。 | ||
問題討論 | 如圖所示,發(fā)現(xiàn)電磁鐵甲比乙吸引鐵釘多,說明在 一定時,外形相同的電磁鐵,線圈匝數(shù)越多,磁性越強;通過電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌賮砼卸ㄋ拇判詮娙,運用的科學方法是 | ||
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東青島卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列做法中,文明的是:( )
A.利用穿衣鏡正衣冠
B.遇到路堵時司機猛按喇叭
C.公交車司機行車過程中不系安全帶
D.關閉電腦時,只關主機而不關顯示器
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川宜賓卷)物理(解析版) 題型:填空題
庭電路中常用帶有開關的移動插座,插座上的開關與插座是 聯(lián),插座與插座之間是 聯(lián).
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