如圖木塊的長(zhǎng)度是________cm．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

18、（1）圖中木塊的長(zhǎng)度是
1.90
cm；圖中電能表的示數(shù)是
931.6
kWh

（2）要想測(cè)出小燈泡的功率，需要的器材有
電源，滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)，電流表、電壓表、小燈泡
．
（3）了解到“重力勢(shì)能”知識(shí)的小東同學(xué)，想用身邊的器材（鉛球），來(lái)探究影響重力勢(shì)能大小的因素，其探究程序如下：
①猜想：影響重力勢(shì)能大小的因素可能有：
a、重力勢(shì)能大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)
b、重力勢(shì)能大小可能與物體的高度有關(guān)
②實(shí)驗(yàn)提供的實(shí)心鉛球有2kg、2kg、3kg各一個(gè)，細(xì)沙（足夠多）、刻度尺、兩個(gè)相同大紙盒，請(qǐng)你利用上述器材，幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、驗(yàn)證猜想、完成實(shí)驗(yàn)步驟：
A、將適量的沙子放進(jìn)大紙盒里撥平；
B、取質(zhì)量為
2kg，3kg
的鉛球各一個(gè)，將兩球分別對(duì)準(zhǔn)紙盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進(jìn)行比較；
C、取質(zhì)量為
2㎏，2㎏
的鉛球各一個(gè)，將兩球分別對(duì)準(zhǔn)紙盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進(jìn)行比較．
③通過(guò)對(duì)該實(shí)驗(yàn)的探究，B步驟得到的結(jié)論是：重力勢(shì)能跟
質(zhì)量
有關(guān)；C步驟得出的結(jié)論是：重力勢(shì)能跟
高度
有關(guān)．
④兩盞完全相同的燈L1、L2接在電壓為6V的電源上都能發(fā)光，現(xiàn)要判斷L1、L2的連接方式．（請(qǐng)完成下表）
條件 判斷方法 L1、L2的連接方式
不使用任何儀器 方法一：取下一盞燈，若另一盞燈仍能發(fā)光
并
聯(lián)
方法二：取下一盞燈，若另一盞燈不發(fā)光
串
聯(lián)
給一只電壓表及
若干導(dǎo)線		 方法一：用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端，
若電壓表示數(shù)是3V
串
聯(lián)
方法二：用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端，
若電壓表示數(shù)是6V		  
并
聯(lián)
⑤某同學(xué)用如圖所示的裝置，研究物塊受到液體的浮力．彈簧測(cè)力計(jì)吊著物塊在空氣中稱時(shí)，讀數(shù)為3N；當(dāng)把物塊浸沒(méi)在煤油中稱時(shí)，讀數(shù)為2.5N，此時(shí)物塊受煤油的浮力為
0.5
N．當(dāng)把物塊浸沒(méi)在水中稱時(shí)，讀數(shù)為
小于
2.5N（大于/小于/等于）．由此可得出結(jié)論：浸沒(méi)在液體中的物體所受的浮力跟
液體密度
有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

觀察下列四幅圖，將測(cè)量結(jié)果寫在相應(yīng)空格處．
（1）如圖A，量桶測(cè)出石塊的體積是
10
10
ml；
（2）如圖B，溫度計(jì)的讀數(shù)是
-6
-6
℃；
（3）如圖C，木塊的長(zhǎng)度是
1.90
1.90
cm；
（4）如圖D，電能表的讀數(shù)是
931.6
931.6
kw?h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）如圖1示，用刻度尺測(cè)量一木塊的長(zhǎng)度，圖中刻度尺的最小刻度是
1mm
1mm
，所測(cè)木塊的長(zhǎng)度是
1.64
1.64
cm．
（2）如圖2中的彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0N到
5
5
N，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
1.6
1.6
N．

（3）在研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的過(guò)程中，一些同學(xué)作出了以下猜想：
A．滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)；
B．滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面間的壓力有關(guān)；
C．滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的面積有關(guān)．
為了證實(shí)C是否正確，應(yīng)控制
接觸面的粗糙程度
接觸面的粗糙程度
和
接觸面間的壓力
接觸面間的壓力
保持不變．如果給出的器材有：①斜面；②帶鉤的正方體木塊；③帶鉤的長(zhǎng)方體木塊；④表面平整的長(zhǎng)木板；⑤毛巾；⑥直尺；⑦彈簧測(cè)力計(jì)；⑧硬紙板．為了完成實(shí)驗(yàn)，必須要選用的器材有（用序號(hào)表示）
③④⑦
③④⑦
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

正確使用刻度尺的方法是：
（1）使用前首先應(yīng)觀察刻度尺的
零刻度線是否磨損
零刻度線是否磨損
、
量程
量程
和
分度值
分度值
；
（2）使用時(shí)，a．應(yīng)將刻度尺的零刻度與被測(cè)物體的一端對(duì)齊，尺的位置要
緊貼被測(cè)物體
緊貼被測(cè)物體
；b．在讀數(shù)時(shí)，視線要與尺面
垂直
垂直
，估讀時(shí)只允許估讀到
分度值的下一位
分度值的下一位
；c．記錄測(cè)量結(jié)果要包括
準(zhǔn)確值
準(zhǔn)確值
、
估計(jì)值
估計(jì)值
和
單位
單位
組成．
（3）如圖所示中刻度尺的最小刻度值是
1mm
1mm
，木塊的長(zhǎng)度是
2.80
2.80
 cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

正確使用刻度尺的方法是：
（1）使用前首先應(yīng)觀察刻度尺的
零刻度線是否磨損
零刻度線是否磨損
、
量程
量程
和
分度值
分度值
；
（2）使用時(shí)，a．應(yīng)將刻度尺的零刻度與被測(cè)物體的一端對(duì)齊，尺的位置要
緊貼被測(cè)物體
緊貼被測(cè)物體
；
b．在讀數(shù)時(shí)，視線要與尺面
垂直
垂直
，估讀時(shí)只允許估讀到
分度值的下一位
分度值的下一位
；
c．記錄測(cè)量結(jié)果要包括
準(zhǔn)確值
準(zhǔn)確值
、
估計(jì)值
估計(jì)值
和
單位
單位
組成．
（3）如圖所示中刻度尺的最小刻度值是
1mm
1mm
，木塊的長(zhǎng)度是
2.80
2.80
 cm．

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