【題目】如圖所示，將系在細(xì)線下的小球拿至A點(diǎn)，然后由靜止釋放，小球?qū)⒃贏、C兩點(diǎn)之間往復(fù)擺動(dòng)，如果不考慮空氣對(duì)小球的阻力，下列分析中正確的是（ ）

A. 小球在擺動(dòng)過程中始終受到平衡力的作用

B. 當(dāng)小球擺至B點(diǎn)時(shí)，如果細(xì)線突然斷裂，小球?qū)⒇Q直下落

C. 當(dāng)小球擺至C點(diǎn)時(shí)，如果小球所受的力同時(shí)消失，小球?qū)㈧o止在C位置

D. 小球擺動(dòng)過程中，隨著小球位置的改變，小球所受重力的大小和方向也隨之改變

【答案】C

【解析】小球在擺動(dòng)過程中，運(yùn)動(dòng)方向時(shí)刻發(fā)生變化，所以受到的了不是平衡力，A錯(cuò)；

當(dāng)小球擺至B點(diǎn)時(shí)，小球由水平方向的速度，所以如果細(xì)線突然斷裂，小球?qū)⒆鰭佄锞�運(yùn)動(dòng)，B錯(cuò)；

當(dāng)小球擺至C點(diǎn)時(shí)，小球速度為零，如果小球所受的力同時(shí)消失，小球?qū)㈧o止在C位置，C對(duì)；

小球擺動(dòng)過程中，重力方向始終豎直向下，重力大小為，質(zhì)量不變，g=10N/kg不變，所以重力大小不變，D錯(cuò)。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V．

（1）圖甲是小莉同學(xué)已連接的部分電路，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整，使滑片P向右移動(dòng)時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大．

（2）小莉連接好電路后，閉合開關(guān)，逐漸減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是 ．

（3）排除故障后，閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，眼睛應(yīng)先注視 表示數(shù)，然后讀出另一表示數(shù)，并做好數(shù)據(jù)記錄．圖乙的U I圖象是小莉根據(jù)多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的，根據(jù)圖象可得小燈泡的額定功率是 W．

（4）根據(jù)圖象，小莉還發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻是變化的，造成這一變化的原因是 ．

（5）小莉上網(wǎng)查閱資料發(fā)現(xiàn)，在相同的額定電壓下工作時(shí)，LED燈比小燈泡亮，經(jīng)研究得知，是因?yàn)長ED燈工作時(shí) 轉(zhuǎn)化為 的效率比小燈泡高．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家用電器都有自己的電功率，則電功率的國際單位是( )
A.安培
B.伏特
C.瓦特
D.焦耳

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】媽媽用電動(dòng)自行車送小明上學(xué)。途中媽媽提醒小明“坐好，別動(dòng)!”這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是

A．電動(dòng)自行車上的座位 B．路旁的樹木

C．迎面走來的行人 D．從身旁超越的汽車

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是我國在寧夏建造的一座試驗(yàn)性發(fā)電站的示意圖．陽光穿過透明的集熱棚頂使棚內(nèi)空氣變熱，熱空氣從煙囪中上沖，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電．這種發(fā)電站利用的能源是 能．這種發(fā)電站 （填“能”或“不能”）將獲得的能量完全轉(zhuǎn)化為電能．這種發(fā)電方式與火力發(fā)電相比優(yōu)點(diǎn)是 （寫出一條即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】公園中的人工湖可以大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應(yīng)”，這是利用了水的特性.當(dāng)你漫步在公園中，可以聞到陣陣的花香，說明.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在探究“影響物體重力大小的因素”和“判斷重力方向”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究：

（1）在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：

實(shí)測物體

物體質(zhì)量m（kg）

重力G（N）

G與m的比值（N/kg）

物體1

0.1

0.98

9.8

物體2

0.2

1.96

9.8

物體3

0.3

2.94

9.8

①在探究過程中，需要的測量工具有_____________、____________________。

②分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：____________________________________。

（2）該組同學(xué)在探究重力方向時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，操作如下．

①將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會(huì)觀察到懸線OA的方向____（選填“變化”或“不變”）；剪斷懸線OA，小球________（選填“豎直”或“垂直”）下落。

②從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得到：重力的方向總是__________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）

A．固體、氣體、液體都能傳聲

B．聲波能使結(jié)石粉碎，說明聲波能傳遞信息

C．次聲波的強(qiáng)度足夠大時(shí)人耳能聽到

D．聲音在不同的介質(zhì)中傳播的速度都是相同的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】核能屬于 （填“可再生”或“不可再生”）能源。核電站常建在海邊，其原因之一 是需要大量的水作為汽輪機(jī)的冷卻劑，這利用了水的 較大。福清核電站一臺(tái)發(fā)電功率為106kW的核電機(jī)組已于2013年開始發(fā)電，它每天能發(fā)電 kW·h。

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