物體放出熱量后，溫度一定降低。（ ）1、判斷：

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東寧津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三上期期中質(zhì)量檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系圖像如圖所示，由圖像可知（ ）

A．ρ甲：ρ乙=2：1

B．ρ甲：ρ乙=l：2

C．若V甲=V乙，則m甲<m乙。

D．若m甲=m乙，則V甲>V乙。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南三門(mén)峽盧氏縣木桐中學(xué)初二上期半期考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

在蘆山地震救援中，采用了音頻生命探測(cè)儀，它的多個(gè)探頭接觸廢墟，收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等，探測(cè)儀將音頻信號(hào)放大，救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．探測(cè)儀收集聲音信號(hào)時(shí)利用了固體可以傳聲

B．幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同

C．幸存者能聽(tīng)見(jiàn)探測(cè)儀發(fā)出的超聲波

D．探測(cè)儀說(shuō)明聲音可以傳遞信息

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東禹城第二中學(xué)初三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)（解析版） 題型：選擇題

南極是世界上最冷的地方，常年平均氣溫是-25℃，一天企鵝媽媽與小企鵝之間發(fā)生了一次有趣的對(duì)話(huà)，它們的部分說(shuō)法如下，其中正確的是（ ）

A. 小企鵝：媽媽?zhuān)@么冷，我都沒(méi)溫度了。

B. 企鵝媽媽?zhuān)翰粚?duì)，是沒(méi)有內(nèi)能。

C. 小企鵝：冰天雪地的，可能連水蒸氣都沒(méi)有吧。

D. 企鵝媽媽?zhuān)汉呛牵魵獾箍隙ㄓ�，因�(yàn)楸强梢陨A的呀。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東樂(lè)陵實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三9月份月考物理卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

找一根鐵絲，想辦法使它的溫度升高從而使其內(nèi)能增加�？纯凑l(shuí)的辦法多。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東樂(lè)陵實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三9月份月考物理卷（解析版） 題型：填空題

說(shuō)明下列現(xiàn)象改變物體內(nèi)能的方法。（填“做功”或“熱傳遞”）

（1）一盆熱水放在室內(nèi)，一會(huì)兒就涼了。___________

（2）冬天人們常用嘴向手上哈氣，手感到暖和。___________

（3）鐵塊在火爐上加熱，鐵塊的溫度會(huì)升高。___________

（4）用鐵錘多次敲打鐵塊后，鐵塊的溫度會(huì)升高。___________

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東樂(lè)陵實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三9月份月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示，根據(jù)圖線(xiàn)可知（ ）

A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B．如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同

C．加熱時(shí)間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D．加熱時(shí)間相同，甲液體溫度升高比乙液體升高得多

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇徐州睢寧縣寧海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三下期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

有兩盞燈，甲燈上標(biāo)有“36V 60W”，乙燈上標(biāo)有"220V 60W”，當(dāng)它們分別在其額定電壓下發(fā)光時(shí)，會(huì)看到（ ）

A．甲燈比乙燈更亮 B．乙燈比甲燈更亮

C．兩盞燈一樣亮 D．無(wú)法確定哪盞燈更亮

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇連云港海慶中學(xué)初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

女高音和男低音中的“高”和“低”指的是聲音的 ；男低音在“放聲歌唱”，女高音為他”輕聲伴唱"，是指聲音的 不同，主要是由 振動(dòng)的 不同造成的。

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