在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力大小與彈簧的伸長量成正比,即F=kx,其中F為彈力大小,x為伸長量,k為彈簧的勁度系數(shù)。已知某彈簧勁度系數(shù)為100N/m,原始長度為10cm,則在彈力為5N時,彈簧長度可能為( )

A. 10cm B. 15cm

C. 20cm D. 27cm

B 【解析】根據(jù)公式,彈簧的伸長量x= =0.05m=5cm,彈簧的原長L0=10cm,所以彈簧的長度L=L0x=10cm5cm.=15cm。故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:蘇州市2017-2018學年八年級物理階段測試卷(第四~五章) 題型:實驗題

小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體,來比較正常眼、近視眼和遠視眼的焦距大小.實驗中測得甲圖焦距為10 cm,再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀,并分別測量焦距,如圖所示.

(1)測得焦距小于10 cm的是圖______,模擬近視眼的是圖______. 

(2)在同一位置,用甲、乙、丙透鏡分別對著遠處的某一物體,移動光屏得到清晰的像,其中像距較大的是_______圖.

(3)目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力.隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球運動,其中心厚度只有0.05 mm,則此鏡片的邊緣厚度______(選填“小于”“等于”或“大于”)0.05 mm,此鏡片對光有______(選填“會聚”或“發(fā)散”)作用.

乙 乙 丙 大于 發(fā)散 【解析】解答:(1)因凸透鏡的凸度越大,焦距越小,所以實驗中測得甲圖焦距為10cm,再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀,并分別測量焦距,由圖可以看出,乙圖的凸度比丙圖大,則測得焦距小于10cm的是圖乙,大于10cm的是圖丙;因為乙的焦距比丙的焦距大,所以會聚能力增強,因此乙模擬的是近視眼。(2)由圖可知,甲、乙、丙透鏡中焦距最大的是丙,用甲、乙、丙透鏡分別對著遠處的某一...

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊階段測試卷 題型:填空題

“五一”節(jié)期間,小麗隨父母乘車到大連探望爺爺和奶奶.她們剛剛進站上了車,小麗側(cè)臉望去,對面的客車上坐著趙老師,正準備下車跟老師打招呼時,她感覺自己乘坐的客車開動了,無奈她只好放棄了自己的想法.過一會兒小麗發(fā)現(xiàn)趙老師乘坐的客車離開了車站,而自己乘坐的客車卻沒有動.小麗認為自己乘坐的客車開動了是以___為參照物.小麗認為自己乘坐的客車沒有開動是以____為參照物.這個現(xiàn)象說明_____.

對面汽車(趙老師) 站臺 運動和靜止是相對的 【解析】解答:(1)小麗以對面客車的乘客為參照物,她與對面的客車(趙老師)的相對位置不斷發(fā)生變化,是運動的,所以感覺自己坐的客車開動了。(2)小麗以站臺為參照物,她與站臺之間的位置沒有發(fā)生變化,是靜止的,所以,小麗認為自己乘坐的客車沒有開動。 (3)這個現(xiàn)象說明了運動和靜止是相對的(或參照物選擇不同,對物體運動的描述就往往不同)

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊階段測試卷 題型:單選題

下列關于光現(xiàn)象的說法中正確的是( )

A. 有時對著墻壁按遙控器鍵也能控制電視機,這是因為紫外線發(fā)生了反射

B. 斜插入盛水的玻璃杯中的筷子,看上去好像在水面處折射了,這是光的反射現(xiàn)象

C. 看到物體成的虛像時,并沒有光線射入我們的眼睛

D. 透過書桌上的玻璃板看玻璃板下面的字,是光的折射現(xiàn)象,看到的字是虛像

D 【解析】解答:A. 遙控器發(fā)出的紅外線,不是紫外線,它會以光波的性質(zhì)直線傳播,并且可以發(fā)生反射,有時遙控器并沒有對準電視機的控制窗口,而是沿某一合適的方向?qū)蕢Ρ诎聪掳粹o,也可以控制電視機,這是利用了光的反射。故A錯誤;B. 斜著插入盛水的玻璃杯中的筷子,看上去好像在水面處折射了,這是光的折射現(xiàn)象,故B錯誤;C. 看到物體成的虛像時,同樣有光線射入我們的眼睛,只是物體射出的光(或物體反射...

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理 第六章熟悉而陌生的力 檢測題 題型:實驗題

圖甲為小剛和小強對“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”這一問題提出猜想時的情景。為了驗證他們的猜想,他們找來了量程適合的彈簧測力計一個、長木板一塊、質(zhì)量相同的長方體木塊和塑料各一塊。

(1)要驗證他們的猜想,首先要解決的問題是如何測量滑動摩擦力。他們經(jīng)過討論一致認為:要準確地測量出物體與長木板之間滑動摩擦力的大小,必須用彈簧測力計拉著物體,使它沿水平長木板________滑動。

(2)他們通過圖乙、丙所示的實驗,可以得出的結(jié)論是在保持________________一定時,_____越大,滑動摩擦力越大。

(3)小強對小剛說:“我只要用丙中的器材再做一次實驗,就能驗證我的猜想!毙姷淖龇ㄊ莀______,重新做一次實驗。

(4)小剛和小強都感到實驗中彈簧測力計讀數(shù)有一定的困難。經(jīng)過思考,小剛提出如果按照圖丁所示來改進實驗裝置,實驗效果會顯著改善。請寫出這個改進的好處:____________。

勻速直線 粗糙程度 壓力 將塑料塊放在下面,木塊疊放在塑料塊上面,用彈簧測力計勻速拉動它們 操作方便,實驗中不必再控制物體做勻速直線運動(或讀數(shù)方便,彈簧測力計是靜止的,比較容易讀出數(shù)據(jù)) 【解析】(1)要準確地測出物體與長木板之間滑動摩擦力的大小,必須用彈簧測力計拉著物體,使它沿水平長木板做勻速直線運動,此時拉力與摩擦力平衡,大小相等;(2)乙、丙兩圖,接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,...

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理 第六章熟悉而陌生的力 檢測題 題型:單選題

如圖所示,表示靜止在斜面上的物體所受重力的是( )

A. F1 B. F2 C. F3 D. F4

D 【解析】因為重力的作用點在重心,方向豎直向下,F(xiàn)1、F2方向不對,F(xiàn)3不是豎直向下,所以只有F4符合這一條件。故選D.

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理 第六章熟悉而陌生的力 檢測題 題型:填空題

劉星同學的質(zhì)量為40________(選填“kg”“g”或“mg”),則他的體重為_______N。(g=10N/kg)

kg 400 【解析】劉星同學的質(zhì)量為40kg,也就是我們生活中說的80斤。他的重力G=mg=40kg×10N/kg=400N.

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第十一章小粒子與大宇宙檢測題 題型:單選題

如圖甲是盧瑟福用α粒子轟擊原子而產(chǎn)生散射的實驗,在分析實驗結(jié)果的基礎上,他提出了如圖乙所示的原子核式結(jié)構,盧瑟福的這一研究過程是一個( )

A. 建立模型的過程 B. 得出結(jié)論的過程

C. 提出問題的過程 D. 驗證證據(jù)的過程

A 【解析】盧瑟福用α粒子轟擊原子而產(chǎn)生散射的實驗,在分析實驗結(jié)果的基礎上,他提出了圖乙所示的原子核式結(jié)構,這一研究過程就是建立模型的過程。故選A.

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科目:初中物理 來源:蘇州市2017-2018第五章《物體的運動》綜合測試卷(B) 題型:單選題

如圖所示,沿同一條直線向東運動的物體A、B,其運動相對同一參考點O的距離s隨時間t變化的圖象,以下說法正確的是( )

①兩物體由同一位置O點開始運動,但物體A比B遲3 s才開始運動;

②t=0時刻,A在O點,B在距離O點5 m處;

③從第3 s開始,vA>vB,5 s末A、B相遇;

④5 s內(nèi),A、B的平均速度相等。

A. 只有①④正確 B. 只有③④正確

C. 只有①③正確 D. 只有②③正確

D 【解析】從圖像可以看出,A的起點坐標為(3,0),所以A是從O點開始且在計時3s后開始運動,B的起點坐標為(0,5),所以B是從距O點5m從計時開始運動的,則①錯,②對;3s以后,A的速度為5m/s,B的速度為1m/s,到第5s末,二者距O點的距離都是10m,且它們都沿同一直線向東運動,所以二者相遇,所以③是正確的;5s內(nèi)A的平均速度為2m/s,B的平均速度為1m/s,所以④錯。綜上所述...

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