1.下列甲圖是某實驗小組探究小燈泡功率所用的器材,已知小燈泡的額定電壓為2.5V.
①請你用筆畫線代替導線,將實物連完整.要求:滑片向右移動時小燈泡變亮,連線不能交叉.
②電路中使用滑動變阻器的目的是保護電路(調(diào)節(jié)燈泡兩端的電壓).
③該組同學連接好電路,將滑片P移到A端(選填A或B),并用開關(guān)試觸,檢查無誤后,閉合開關(guān),并調(diào)節(jié)滑片P,雖然兩表示數(shù)能夠發(fā)生變化,但發(fā)現(xiàn)燈泡電壓無法降低到2.5V,其原因可能是電源電壓太高(滑動變阻器最大電阻值太。
④解決問題后,在實驗過程中某同學不小心漏填數(shù)據(jù)如圖乙,請?zhí)钊氡碇械目崭裉帲?
試驗次數(shù)電壓V電流A
13.00.28
22.50.25
3 0.18
⑤從表中數(shù)據(jù)可算出該燈泡的額定功率是0.625W.

分析 (1)本實驗中,滑動變阻器、電流表和燈泡串聯(lián),電壓表與燈泡并聯(lián),由此連接電路;
(2)開關(guān)閉合前,滑片處于最大阻值處,對電路起保護作用.
(3)閉合開關(guān)前,為保護電路,滑片應處于最大阻值處;為使燈泡電壓降低到2.5V,根據(jù)串聯(lián)電路具有分壓作用分析此時變阻器分擔的電壓過小的原因即可.
(4)根據(jù)電壓表的接線和讀數(shù)分析.
(5)額定電壓下燈泡的實際功率和額定功率相等,根據(jù)P=UI求出小燈泡的額定功率.

解答 解:
(1)測燈泡功率的實驗中,電流表、燈泡和滑動變阻器應串聯(lián)在電路中,由表格數(shù)據(jù)知電流表應使用0-0.6A量程,滑片向右移動時小燈泡變亮,說明電路中電流變大,電路中電阻變小,所以應將變阻器的B接線柱接入電路中,如圖所示:

②滑動變阻器連入電路的電阻最大,電路電流最小,起保護電路作用,同時在實驗過程中要利用滑動變阻器調(diào)節(jié)燈泡兩端的電壓;
③閉合開關(guān)前,滑片處于最大阻值處,滑動變阻器接入右半段,所以滑片應處于最左端,即A端;
實驗過程中,移動滑動變阻器滑片,改變燈泡兩端的電壓,完成多次實驗;若燈泡電壓無法降低到2.5V,即此時變阻器分擔的電壓過。桓鶕(jù)串聯(lián)電路具有分壓作用可知:電源電壓太高(或滑動變阻器最大電阻值太。;
④根據(jù)兩接線柱可以判斷電壓表使用的是0-3V的量程,分度值為0.1V,故讀數(shù)為1.7V;
⑤由表可知:電壓達到2.5V時,通過小燈泡的電流為0.25A;
則小燈泡的額定功率:P=UI=2.5V×0.25A=0.625W.
故答案為:①如上圖所示;
②保護電路(調(diào)節(jié)燈泡兩端的電壓);
③A;電源電壓太高(滑動變阻器最大電阻值太。
④1.7;
⑤0.625.

點評 本題考查了電壓表、電流表、滑動變阻器的正確使用與連接,會利用電功率公式的進行簡單計算,綜合性強,但都屬于基礎(chǔ)知識,也是考試常出現(xiàn)的問題,要掌握好.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.小明在探究“杠桿的平衡條件”時;

(1)如圖甲,杠桿在支架上,可將杠桿左端的平衡螺母向右調(diào)節(jié),圖乙中要使杠桿平衡,應在a處掛1個鉤碼.
(2)當彈簧測力計由圖丙的豎直地拉著變成傾斜地拉著,使杠桿在水平位置靜止時,彈簧測力計的示數(shù)將變大(選填“變大”、“不變”或“變小”)
(3)實驗結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明利用如圖丁所示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是:杠桿自重的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.為了測定小燈泡的額定功率,實驗桌上備有下列器材:額定電壓為3.8V的小燈泡、電壓未知的電源(兩端電壓不變)、阻值為R的定值電阻、滑動變阻器、電壓表各一只、三個開關(guān)和導線若干.
(1)小明連接了部分實驗電路(如圖),請你添加一根導線完成剩余電路的連接;
(2)請寫出本實驗主要測量步驟及所測物理量;
①如圖連接好電路,將滑片移動最右端(選填“左”或“右”),閉合開關(guān)S1和S3,斷開S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)U1=3.8V;
②保持滑片P位置不變,斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S2,記錄電壓表的示數(shù)U2;
(3)本實驗中計算小燈泡額定功率的表達式P=U1×$\frac{{U}_{2}{-U}_{1}}{R}$..(用R、U1、U2表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.四幅圖對應的說法正確的是( 。
A.圖(甲)中的某同學沿桿勻速向上爬升時,該同學受到的摩擦力方向向下
B.圖(乙)中筷子提米在空中靜止時,筷子所受的摩擦力方向向上
C.圖(丙)中在力F拉動木板B使其速度逐漸變大的過程中,彈簧測力計的示數(shù)保持不變
D.圖(。槊扛粝嗟葧r間拍攝的向右運動的某個同學的位置圖片,由圖可知該同學運動越來越快

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12.某同學提著重8N的小球,使小球在空中水平向右做勻速直線運動,試在圖中作出該同學對小球拉力的示意圖(不計空氣阻力)

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6.對于公式R=$\frac{U}{I}$,下列說法中正確的是(  )
A.一段導體的電阻在電流不變時,與導體兩端的電壓成正比
B.一段導體的電阻在導體兩端電壓不變時,與通過導體的電流成反比
C.一段導體的電阻與導體兩端的電壓成正比,與通過導體的電流成反比
D.導體的電阻等于這段導體兩端的電壓與通過這段導體的電流的比值

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13.一汽油機的轉(zhuǎn)速是4200r/min,它1秒鐘對外做功35次,它完成吸氣沖程時,吸入氣缸里的物質(zhì)是汽油和空氣的混合物.

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11.風能是我國未來開發(fā)、利用的重要能源之一.小明對風力的研究產(chǎn)生了濃厚的興趣,和同學一起設(shè)計了“風力測試儀”的原理圖(如圖所示).已知電源電壓12V,電阻R為20Ω,AB是阻值為60Ω的均勻電阻絲.OP為質(zhì)量、電阻均不計的金屬細桿,下端連接一個圓球P.金屬細桿OP始終與電阻絲AB接觸良好且無摩擦.閉合開關(guān)S,無風時,OP下垂并與電阻絲的B端接觸;有風時,圓球P受風力作用,使金屬細桿OP繞懸掛點O偏轉(zhuǎn).請你解答下列問題:
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(2)當金屬細桿OP滑到A點時電路消耗的總功率是多少?(請列式計算)
(3)若將電流表的刻度改為風力表的刻度值,請問表盤刻度均勻嗎?簡要說明理由.

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