【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,滑動變阻器R′的滑片P在a點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.5 A,將滑片P從a點(diǎn)移動到最右端的過程中,通過滑動變阻器的電流隨電阻變化圖像如圖乙所示,則R=____Ω,電路消耗的最小功率為P=____W。
【答案】 15 0.9
【解析】試題分析:由圖甲可知,兩電阻是并聯(lián)的,電流表測通過兩個(gè)電阻的總電流,由圖示乙可知,當(dāng)滑動變阻器的滑片在a點(diǎn)時(shí),通過變阻器的電流為0.3A,此時(shí)變阻器的電阻為10Ω,則可得電路兩端的電壓為3V;根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知,通過定值電阻的電流為0.5A-0.3A=0.2A,則定值電阻R=3V/0.2A=15Ω;當(dāng)總電流最小時(shí),消耗的總功率最小,滑片位置對通過定值電阻的電流無影響,由圖乙可知,通過變阻器的最小電流為0.1A,故電路中的最小總電流為0.1A+0.2A=0.3A,所電路消耗的最小功率為P=UI=3V×0.3A=0.9W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量相等,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同.
(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),燃料完全燃燒放出的熱量的多少是通過________來反映的(選填“溫度計(jì)升高的示數(shù)”或“加熱時(shí)間”).
(2)若想利用上述裝置估測燃料的熱值,那么還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器是________,小明購買了一盒薯片,取出幾片用上述方法測出薯片的熱值為1.4×107J/Kg,他又觀察到包裝盒上印有“質(zhì)量:100g”,他據(jù)此算出了整盒薯片能提供的熱量為________J.這個(gè)結(jié)果與包裝盒上注明的“能量:2100KJ”不等,原因可能是________.
(3)比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn),應(yīng)選擇________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).比熱容的概念采用比值定義法,物理學(xué)中,將物體溫度升高時(shí)吸收的熱量與它的________的之比,叫做比熱容.
(4)如果質(zhì)量和初始溫度均相同的a、b兩種液體,吸熱后它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丁所示,由圖可以看出,________液體的溫度升高得較快,升高相同的
溫度________液體吸收熱量多.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有三個(gè)質(zhì)量和體積均相同的小球,一個(gè)為銅球,一個(gè)為鐵球,一個(gè)為鋁球,則_____一定為空心球。___可能為空心球(選填“銅球”、“鐵球”或“鋁球”)。有三個(gè)質(zhì)量和體積均相同的小球,一個(gè)為銅球,一個(gè)為鐵球,一個(gè)為鋁球。若三球中均存在空心,便將空心部分用水注滿。則各球連同水的總質(zhì)量最大的為____。(ρ銅>ρ鐵>ρ鋁)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓和燈泡電阻都保持不變,閉合開關(guān)S,滑動變阻器的滑片P由中點(diǎn)向右移動,下列判斷正確的是
A. 電壓表和電流表的示數(shù)都增大,電路總功率變大
B. 電壓表和電流表的示數(shù)都減小,電路總功率變小
C. 電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)變大,燈泡變亮
D. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變,燈泡亮度不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 電功率的大小取決于用電器消耗電能的多少
B. 用電器的電功率越大,消耗的電能越多
C. 千瓦時(shí)是電功率常用的單位之一
D. 在相等的時(shí)間內(nèi),電功率大的用電器消耗的電能多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,為探究運(yùn)動和力的關(guān)系,小強(qiáng)在水平面上鋪上粗糙程度不同的材料,將小車從斜面上的同一位置由靜止釋放,比較小車在水平面上運(yùn)動的距離。當(dāng)水平面越光滑時(shí),小車受到的摩擦力越__,小車運(yùn)動的距離越___;若不受摩擦力及其他阻力,小車將做______運(yùn)動。研究過程中采用了__________(選填“單純的實(shí)驗(yàn)”或“實(shí)驗(yàn)加推理”)的方法。牛頓在伽利略等科學(xué)家的理論和實(shí)驗(yàn)研究的基礎(chǔ)上,總結(jié)出:一切物體在不受外力作用時(shí),總保持________或_______狀態(tài)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某品牌電燉鍋的內(nèi)部簡化電路圖,電燉鍋上有1000 W和400 W兩檔功率,檔位可自動調(diào)節(jié)。其工作過程是:按下開關(guān),自動選擇1000 W檔將湯煮至100 ℃,然后自動跳至400W檔進(jìn)行保溫慢燉。設(shè)湯的初溫為20℃,質(zhì)量為3kg,湯的比熱容為4.0×103J(kg·℃)。
求:(1)若電燉鍋將湯從初溫加熱至100 ℃耗時(shí)20 min,在此過程中湯吸收的熱量是多少?電燉鍋的效率是多少?
(2)R1的阻值是多少?
(3)電燉鍋進(jìn)入保溫慢燉時(shí),開關(guān)S會自動跳至“a”或“b”哪個(gè)位置?試說明理由。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在用壓強(qiáng)計(jì)做“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”:
(1)如圖所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的______來反映被測壓強(qiáng)大小的。使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置______(選填“漏氣”或“不漏氣”);
(2)下表是小明同學(xué)利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)所測得的部分?jǐn)?shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 深度h/cm | 橡皮膜在水中的方向 | U型管左右液面高度差Δh/cm |
1 | 3 | 朝上 | 2.6 |
2 | 6 | 朝上 | 5.4 |
3 | 9 | 朝上 | 8.2 |
4 | 9 | 朝下 | 8.0 |
5 | 9 | 朝左 | 8.2 |
6 | 9 | 朝右 | 8.2 |
①實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的,其實(shí)驗(yàn)序號為______;
②比較序號1、2、3(或1、2、5或1、2、6)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:______;
③比較序號____,______,________的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;
(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后老師又要求小明同學(xué)將桌面上兩杯沒有標(biāo)簽的清水和鹽水區(qū)分開,于是,小明同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)把小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(a)和(b)所示。他發(fā)現(xiàn)圖(b)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(b)杯子中盛的是鹽水:
①你認(rèn)為,小明的結(jié)論是______(填“可靠的”或“不可靠的”);
②簡要說明理由:______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中國科技館有一個(gè)由小車和螺旋槳組成的裝置,如圖所示。小車在磁體間的相互作用下(小車受到豎直向上的力)懸浮靜止于水平平直軌道上。按下控制開關(guān),小車左端的螺旋槳開始轉(zhuǎn)動,小車由靜止開始沿軌道向右運(yùn)動,速度逐漸增大;一段時(shí)間后, 小車右端的螺旋槳也開始轉(zhuǎn)動,最終在兩個(gè)螺旋槳轉(zhuǎn)速的自動調(diào)節(jié)下,小車可以停在軌道上。下列說法中正確的是( 。
A.小車靜止懸浮在軌道上時(shí),只受到重力作用
B.小車靜止懸浮在軌道上時(shí),只受到豎直向上的力
C.小車向右運(yùn)動的過程中,小車具有動能
D.小車速度增大的過程中,小車的機(jī)械能不變
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