分析 當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí),另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用,即力的作用是相互的.
解答 解:
游泳時(shí)手和腳向后劃水,手和腳給水一個(gè)向后的力,由于物體間力的作用是相互的,水給手和腳一個(gè)向前的力,所以人會(huì)向前運(yùn)動(dòng).此時(shí)水是施力物體.
故答案為:水;相互的.
點(diǎn)評(píng) 解決此類題目要結(jié)合作用力和反作用力考慮,即一個(gè)物體在施力的同時(shí)必然也受力,另一個(gè)物體在受力的同時(shí)必然也是施力物體.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)出聲音的音叉在振動(dòng) | B. | 超聲波具有能量 | ||
C. | 聲音從空氣傳入水中響度會(huì)變大 | D. | 聲音從空氣傳入水中速度會(huì)變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光在空氣和水的分界面發(fā)生了鏡面反射 | |
B. | 光在空氣和水的分界面發(fā)生了漫反射 | |
C. | 光從空氣射入水中,傳播方向不變 | |
D. | 光從水射入空氣中,傳播方向改變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 能源是人類物質(zhì)生活、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ) | |
B. | 太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿仁悄壳罢谂ρ芯、開發(fā)的新能源 | |
C. | 根據(jù)能量守恒定律,能量不會(huì)消滅,但可以創(chuàng)造 | |
D. | 電風(fēng)扇工作時(shí),主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 天鵝在水中倒影,是光的反射形成的實(shí)像 | |
B. | 天鵝在水中倒影,是光的折射形成的虛像 | |
C. | 當(dāng)發(fā)現(xiàn)天鵝沒有全部進(jìn)入照相機(jī)取景框內(nèi)時(shí),攝影者應(yīng)遠(yuǎn)離天鵝并將鏡頭后縮 | |
D. | 當(dāng)發(fā)現(xiàn)天鵝沒有全部進(jìn)入照相機(jī)取景框內(nèi)時(shí),攝影者應(yīng)靠近天鵝并將鏡頭前伸 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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