【題目】如圖所示，一根長(zhǎng)度為L的直薄木條上有兩個(gè)觀察小孔．兩小孔之間的距離為d，d恰好是一個(gè)人兩眼間的距離，當(dāng)木條水平放置時(shí)，此人想通過(guò)兩觀察孔看見此木條在平面鏡M里完整的像，那么選用的平面鏡寬度至少是

A. L/2 B. d/2 C. D.

【答案】D

【解析】

平面鏡成像的特點(diǎn)是：物體在平面鏡中所成的像是虛像，像和物體的大小相等，它們的連線垂直于鏡面，它們到鏡面的距離相等；根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)分析選用的平面鏡寬度最小值。

用左眼看右邊的，用右眼看左邊的，如圖所示：

根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)以及光的反射定律，

AM=BM，AO=BO，CQ=DQ，CN=DN，BD=AC，

由圖可知，四邊形BDCA為矩形，所以線段OQ=AE，則有：

OQ=AE=AC-EF-FC=L-d-FC，

又因?yàn)?/span>AE=FC，則，

平面鏡寬度至少為。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于家庭電路中的漏電保護(hù)器和空氣開關(guān)的作用，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 發(fā)生如圖甲觸電時(shí)，漏電保護(hù)器不起作用

B. 發(fā)生如圖乙觸電時(shí)，漏電保護(hù)器不起作用

C. 發(fā)生如圖所示的兩種觸電時(shí)，空氣開關(guān)都不會(huì)斷開電路

D. 當(dāng)電路發(fā)生短路時(shí)，空氣開關(guān)會(huì)自動(dòng)切斷電路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀以下材料，回答相關(guān)問(wèn)題．

太空“快遞哥”天舟一號(hào)

2017 年 4 月 20 日 19 時(shí) 41 分，搭載我國(guó)自主研制的第一艘貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)”的長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭成功發(fā)射．

天舟一號(hào)總長(zhǎng) 10.6 米，艙體最大直徑 3.35 米，起飛重量約 13 噸，運(yùn)送能力 6.5 噸．是目前我國(guó)體積最大、重量最重的航天器（如圖所示）．

作為我國(guó)載人空間站工程的重要組成部分，天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船的主要任務(wù)是為空間站運(yùn)送貨物和推進(jìn)劑等物資，為人類長(zhǎng)期留駐太空提供保障．因此，人們將其形象地稱為太空“快遞小哥”．為了讓這一“高重量級(jí)”的“快遞員”安然升空，中國(guó)科技工作者為其配備了100%國(guó)產(chǎn)的關(guān)鍵元器件，其中，新研發(fā)設(shè)備近 40%．

4 月 22 日 12 時(shí) 23 分，天舟一號(hào)與天宮二號(hào)完成交會(huì)對(duì)接后，天舟一號(hào)關(guān)閉交會(huì)對(duì)接設(shè)備，進(jìn)行對(duì)接通道復(fù)壓和檢漏，以及設(shè)置組合體運(yùn)行狀態(tài)，并由天宮二號(hào)控制組合體轉(zhuǎn)入天宮二號(hào)在后、天舟一號(hào)在前的飛行姿態(tài)，做好推進(jìn)劑補(bǔ)加試驗(yàn)相關(guān)準(zhǔn)備工作．

4 月 27 日 19 時(shí) 07 分，天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室成功完成首次推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加試驗(yàn)，這標(biāo)志著天舟一號(hào)飛行任務(wù)取得圓滿成功．突破和掌握推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加技術(shù)，填補(bǔ)了我國(guó)航天領(lǐng)域的空白，實(shí)現(xiàn)了空間推進(jìn)領(lǐng)域的一次重大技術(shù)跨越，為我國(guó)空間站組裝建造和長(zhǎng)期運(yùn)營(yíng)掃清了能源供給上的障礙，使我國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握這一關(guān)鍵技術(shù)的國(guó)家．

為祖國(guó)航天科技的飛速發(fā)展點(diǎn)贊！請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船主要任務(wù)是為空間站________，為人類長(zhǎng)期留駐太空提供保障．

（2）天舟一號(hào)與天宮二號(hào)完成交會(huì)對(duì)接后，推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加的過(guò)程中，天舟一號(hào)相對(duì)于天宮二號(hào)是相對(duì)________的（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）．

（3）小亮根據(jù)上文中的信息，計(jì)算出天舟一號(hào)推進(jìn)艙和貨物艙的總體積 V=πr2h=3.14×（1.675m）2×10.6m≈93.38m3 ． 你認(rèn)為小亮的計(jì)算結(jié)果________天舟一號(hào)推進(jìn)艙和貨物艙的實(shí)際總體積．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】李迪同學(xué)在物理課上探究并聯(lián)電路的規(guī)律，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，接好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮，但由于連線較亂，一時(shí)無(wú)法檢查兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)，李迪靈機(jī)一動(dòng)，隨意拆下一根導(dǎo)線，發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅，因此他認(rèn)定兩燈連成了串聯(lián)，李迪的方法是________的（“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是_______________________。

（2）若在某次測(cè)量時(shí)，按圖甲連好電路閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，則接下來(lái)的操作是_____________；排除問(wèn)題后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是________________。

（3）糾正（2）中錯(cuò)誤后，李迪分別測(cè)出A、B、C三處的電流值。如表所示，由此得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路電流相等。李迪的結(jié)論是__________的（“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是________________。

（4）李迪在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一個(gè)箱子，如圖丙所示，其上表面裝有兩個(gè)相同的螺絲口小燈泡，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)未知。閉合開關(guān)后，兩燈均亮，過(guò)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)L1不亮，L2亮。老師告訴他，箱子里電源電壓為3V，箱子中只有一處故障，且只發(fā)生在L1或L2上。若他用電壓表測(cè)得L1兩端電壓為0V，L2兩端電壓為3V，則L1和L2為________聯(lián)，故障是________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】連接海陵和高港的東風(fēng)快速路，3月28日日正式通車.線路全長(zhǎng)14.75km，設(shè)計(jì)時(shí)速為80km/h.

（1）東風(fēng)快速路為海陵和高港的市民出行帶來(lái)了極大的方便，按照設(shè)計(jì)時(shí)速正常行駛，從海陵到高港只需要_________min（取一位小數(shù)）.

（2）快速路的高架橋路段在進(jìn)入_____（選填“曠野處”或“居民區(qū)”）兩側(cè)設(shè)有隔音擋板，這是在_____控制噪聲.

（3）休息天，爸爸開車帶小明體驗(yàn)快速路的優(yōu)越性時(shí)，爸爸將車開得很快，車子有要飄起來(lái)的感覺，下列現(xiàn)象中與車子要飄起來(lái)的原因不同的是______（填序號(hào)）.

①平行航行的兩船不能靠得太近
②用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里

③狂風(fēng)會(huì)把一些不牢固的屋頂掀翻
④飛機(jī)升力的形成

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小敏同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)按照如圖所示的電路將電學(xué)器材連接，她使用的電流表量程為0~0.6A，電壓表的量程為0~3V，電源兩端的電壓為6V且保持不變，電阻R的阻值為10Ω，允許消耗的最大電功率為0.9W。滑動(dòng)變阻器R0的最大阻值為20Ω，允許通過(guò)的最大電流為0.5A。將開關(guān)S閉合后，要保證電路中各個(gè)元件正常工作，以下說(shuō)法正確的是

A. 通過(guò)電阻R的電流最大值為0.4A

B. 滑動(dòng)變阻器接入電路的最小值為5Ω

C. 電壓表示數(shù)最大的變化量為1V

D. 滑動(dòng)變阻器R0消耗的最大功率為1.2W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體.

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在________環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到________，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題.

（2）點(diǎn)燃A蠟燭，人眼一直在玻璃板的________（選填“前”或“后”）側(cè)觀察，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像重合為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小________，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是________（選填“控制變量法”或“等效替代法”）；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板________，像和物到玻璃板的距離________.

（3）接下來(lái)的步驟是：保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作，這樣做的目的是________.

（4）通過(guò)探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了平面鏡成像的特點(diǎn)，糾正了生活中的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，那就是像的大小只由________的大小決定.某小組發(fā)現(xiàn)，雖然蠟燭A、B相同，但B與A的像不重合，其原因可能是：________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一輛“東風(fēng)”運(yùn)油車，車自身質(zhì)量7000kg，罐體有效容積8m3，設(shè)計(jì)最高時(shí)速90km/h，完成一次運(yùn)輸任務(wù)后，該車沿平直路面勻速行駛，從距駐地45km處的加油站以最快速度返回。若返回途中運(yùn)油車受到的牽引力大小是1.0×104N，運(yùn)油車全部輪胎與地面接觸面積為0.35m2，g取10N/kg。通過(guò)計(jì)算回答：

（1）該運(yùn)油車返回駐地用了多少時(shí)間？

（2）此時(shí)運(yùn)油車對(duì)路面的壓強(qiáng)多大？

（3）返回途中牽引力做了多少功？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

（1）實(shí)驗(yàn)選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于

（2）直尺的作用是便于比較物與像 關(guān)系

（3）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿 （填“點(diǎn)燃”、“未點(diǎn)燃”）的同樣大小蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的 （選填“A”或“B”）側(cè)觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合。這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 （選填“控制變量法”或“等效替代法”）。

（4）移去蠟燭B，在其原來(lái)位置上放置一塊光屏，光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡成的是 像。

（5）如果小明在尋找蠟燭A的像的位置時(shí)，無(wú)論怎樣沿桌面移動(dòng)蠟燭B，都不能使它與蠟燭A的像重合，可能的原因是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案