【題目】如圖，a、b、c、d為某液體內(nèi)部的四個點，它們剛好位于豎直平面內(nèi)一長方形的四個頂點，液體在a、b、d三點的壓強(qiáng)以及長方形的邊長已在圖中標(biāo)注，則c點的液體壓強(qiáng)沿_____（填“豎直”或“各個”）方向，大小為_____kPa：該液體密度為_____kg/m3，a點的深度為_____m．（g取10N/kg）

【答案】各個 60 1×103 1.2

【解析】

第一空．液體壓強(qiáng)特點；同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)相等；所以，c點的液體壓強(qiáng)沿各個方向都有壓強(qiáng)；

第二空．由于abcd是豎直平面內(nèi)一長方形的四個頂點，由圖可知：bd受到的液體壓強(qiáng)相等，根據(jù)可知在同一深度處，則：a到b、d點所在平面的高度與c到b、d點所在平面的高度相等，根據(jù)可知：

；

第三空．已知ab＝4m，ad＝3m，根據(jù)直角三角形的特點可得：bd＝5m，則根據(jù)三角形相似可得：，所以,

，

；

根據(jù)可得：

；

第四空．已知：pa＝12kPa＝12000Pa；根據(jù)可得：

。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是小強(qiáng)探究“雞蛋生、熟在水中的浮沉情況”的實驗實驗過程：

①現(xiàn)把一只重為50g的生雞蛋放入水中，發(fā)現(xiàn)雞蛋排開了40g的水，并慢慢下沉；

②把雞蛋和水一起從20℃加熱到沸騰（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），發(fā)現(xiàn)雞蛋還是繼續(xù)下沉；

③從實驗說明雞蛋不論生與熟都不影響浮沉。

回答下面問題：

（1）雞蛋在水中受到_____N 浮力，此時排開水的體積為m3。若雞蛋的下表面離水面 15cm，則雞蛋受到水的壓強(qiáng)為_____Pa；

（2）雞蛋在加熱過程中，吸收_____J 的熱量；（雞蛋的比熱容近似水為 4.2×103J/（kg℃））

（3）為了讓雞蛋浮起來，現(xiàn)小強(qiáng)身邊有酒精和鹽，應(yīng)選擇_____，最終雞蛋浮力_____N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】工人用如圖所示的裝置運(yùn)送砂石。下列說法正確的是（ ）

A. 滑輪組中的定滑輪能改變拉力的大小

B. 圖中動滑輪相當(dāng)于一個省力杠桿

C. 繩子自由端下拉1m，桶上升2m

D. 質(zhì)量為65kg的工人利用該滑輪組能提起150kg的砂石

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，熱敏電阻R1的阻值隨溫度的升高而減小，它在溫度為80℃和100℃時的阻值分別為240Ω和200Ω；阻值不計的報警器在電流達(dá)到12mA時開始報警，超過25mA時將損壞；相關(guān)器材規(guī)格已在圖中標(biāo)明。當(dāng)電路開始報警溫度為100℃時，滑動變阻器接入電路的阻值和電路的最高報警溫度分別用R0和t0表示，則

A. 不能求得R0的值

B. 不能求得t0的值

C. 將P向左移，可提高該電路開始報警時的溫度

D. 利用此電路，可將開始報警時的溫度設(shè)定為80℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小飛用圖甲裝置來探究杠桿的平衡條件，設(shè)彈簧測力計和鉤碼對杠桿的拉力分別為動力F1和阻力F2，l1和l2分別表示動力臂和阻力臂。他的實驗思路是：改變F2、l1和l2，測得杠桿平衡時所需的拉力F1，來尋找F1、F2、l1和l2四個物理量之間的關(guān)系。已知實驗前已調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，彈簧測力計的量程為0~5N，杠桿上每一格長10cm。

實驗次數(shù)

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

動力臂l1/cm

動力F1/N

1

4

33

30

2

4

18

30

2.4

3

4

7.5

30

1.0

（1）為便于測量力臂，彈簧測力計應(yīng)沿_______方向拉杠桿，并使之在_____位置平衡；

（2）小飛首先保持F2和l1不變而改變l2，所獲得的實驗數(shù)據(jù)如表格所示。第1次實驗中彈簧測力計示數(shù)的放大圖如圖乙所示，則F1=______N，此時杠桿的類型與______（選填“筷子”或“老虎鉗”）相同；

（3）為獲得更多組數(shù)據(jù)，小飛繼續(xù)進(jìn)行（2）中實驗，則為能順利完成實驗，在改變阻力臂l2時，l2應(yīng)不超過______cm；完成上述實驗后，小飛接下來還應(yīng)進(jìn)行的實驗有：①保持______不變而改變F2；②保持F2和l2不變而改變l1。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】采用如圖所示站姿鍛煉手臂力量：雙腳并攏，腳尖O觸地，腳后跟踮起，手臂水平，手掌支撐在豎直墻壁上的A點，B為人體重心所在位置。鍛煉時，軀體伸直，手臂彎曲和伸直動作交替進(jìn)行�，F(xiàn)要估測手掌對墻壁的壓力F．（g為已知常量）

（1）用體重計稱量出人體的體重（質(zhì)量）m：用卷尺分別測量出_____兩點間的豎直距離l1和_____兩點間的水平距離l2：（填“A、O”或“B、O”）

（2）手掌對墻壁的壓力F＝_____（用已知和測得的物理量表示）；

（3）鍛煉時，腳尖離開墻壁越遠(yuǎn)，手掌對墻壁的壓力就越_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，是小明探究“物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗裝置。

（1）實驗中通過水對試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是________；

（2）實驗中某時刻溫度計示數(shù)如上圖乙，該物質(zhì)此時的溫度為________℃，此時物質(zhì)呈________態(tài)；

（3）實驗中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對應(yīng)狀態(tài)，并記錄數(shù)據(jù)，作出溫度隨時間變化的規(guī)律圖象，如圖丙。由圖象可知：該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量，內(nèi)能_____，溫度_____，該物質(zhì)是______（選填“晶體”或“非晶體”）；

（4）比較圖象中AB段與CD段可知：該物質(zhì)在________（選填“AB”或“CD”）段吸熱能力強(qiáng)，由此可知，同種物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的________有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗中，下列說法中正確的是（　　）

A. 保持導(dǎo)體棒靜止，靈敏電流計指針會偏轉(zhuǎn)

B. 讓導(dǎo)體棒在磁場中運(yùn)動，靈敏電流計指針一定會偏轉(zhuǎn)

C. 讓導(dǎo)體棒在磁場中左右運(yùn)動，靈敏電流計指針一定會偏轉(zhuǎn)

D. 將導(dǎo)線與靈敏電流計“+”接線柱斷開，讓導(dǎo)體棒在磁場中運(yùn)動，靈敏電流計指針會偏轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體 A 重 100 N，物體 B 重 10 N，此時 A 沿著水平桌面以 0.2 m/s 的速度向右做勻速直線運(yùn)動（不 計摩擦、繩重及滑輪重），那么物體 B 勻速下降的速度是_____ m/s，物體 A 與水平面間的摩擦力是_____ N，10 s 內(nèi)物體 A 受到的拉力做功______J。

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