關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是

A. 太陽(yáng)光是白光，白光是由各種色光混合而成的

B. 光從空氣射入水中后傳播速度會(huì)變大

C. 巨大的玻璃幕墻造成的光污染是由光的漫反射形成的

D. 月食是由于光的折射形成的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教 九年級(jí)物理第十四章內(nèi)能的利用測(cè)試卷 題型：單選題

為了提高鍋爐的效率，某工廠的工人想了以下一些方法，其中正確的是（ ）

A. 把大的煤塊送進(jìn)爐膛，并加大送風(fēng)量 B. 把煤粉送進(jìn)爐膛，并加大送風(fēng)量

C. 把大的煤塊送進(jìn)爐膛，并減小送風(fēng)量 D. 把煤粉送進(jìn)爐膛，并減小送風(fēng)量

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018年秋物理九年級(jí)上冊(cè)第十五章綜合檢測(cè)試卷 題型：作圖題

下午放學(xué)回家，曉麗發(fā)現(xiàn)家中有些電燈常常亮一天。為避免此現(xiàn)象發(fā)生，曉麗想設(shè)計(jì)如下電路：

離家時(shí)，斷開家門口安裝的開關(guān)S，家中電燈均斷電(電冰箱除外)，此時(shí)開關(guān)S旁邊的紅指示燈熄滅；回家后，閉合開關(guān)S，紅指示燈亮，再閉合開關(guān)S1、S2，黃燈、綠燈才亮�，F(xiàn)在給你綠、黃兩只燈泡，一只紅指示燈，3個(gè)開關(guān)，一臺(tái)電冰箱，電源(用電池組表示)和導(dǎo)線若干，請(qǐng)你幫她在圖中連好符合上述要求的電路圖。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)第四章光現(xiàn)象教學(xué)質(zhì)量評(píng)估試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖甲所示，在此實(shí)驗(yàn)中：

(1)該實(shí)驗(yàn)采用薄且透明的平板玻璃作為平面鏡，是為了能確定____，直尺的作用主要是便于比較物與像____的關(guān)系；兩段相同的蠟燭是為了比較物與像的____關(guān)系；

(2)移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上____(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像，原因是平面鏡成的像是____。

(3)實(shí)驗(yàn)中如果把平面鏡向左傾斜，如圖乙，實(shí)驗(yàn)____(選填“能”或“不能”)成功，因?yàn)榇藭r(shí)____。

(4)做完實(shí)驗(yàn)后某同學(xué)總結(jié)了一些平面鏡成像的知識(shí)，其中不準(zhǔn)確的是____。

A．將蠟燭向玻璃板靠近，像的大小不變

B．將蠟燭和像所在的位置用直線連接，連線跟玻璃板垂直

C．當(dāng)蠟燭與玻璃板的距離為10 cm時(shí)，像和物相距20 cm

D．將玻璃板換成平面鏡，成像更清晰，更有利于進(jìn)行成像特點(diǎn)的探究。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)第四章光現(xiàn)象教學(xué)質(zhì)量評(píng)估試卷 題型：填空題

如圖所示研究光的折射現(xiàn)象，激光筆射出的光從空氣中斜射入半圓形玻璃磚，圖中的折射角是____度，當(dāng)入射角增大時(shí)，折射角將____(選填“增大”“減小”或“不變”)，在光屏上看到折射光線亮度____(選填“大于”“等于”或“小于”)入射光線亮度。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)第四章光現(xiàn)象教學(xué)質(zhì)量評(píng)估試卷 題型：單選題

潛入水中工作的潛水員在水中看見岸上的路燈．如圖的四幅光路圖中，哪一幅圖能正確說明這一現(xiàn)象

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上學(xué)期6.4 密度與社會(huì) 同步練習(xí) 題型：計(jì)算題

密度知識(shí)的應(yīng)用與討論

(1)18g水的體積是18cm3，請(qǐng)通過計(jì)算說明這些水結(jié)成冰后，體積怎樣變化？(ρ冰＝0.9×103kg/m3)

(2)對(duì)大多數(shù)固體和液體來(lái)說，都是熱脹冷縮的，所以當(dāng)溫度變化時(shí)，它們的密度也要變化。但我們平時(shí)總是把這些物質(zhì)的密度當(dāng)成定值，課本上給出的也是定值，只是增加了“常溫常壓”這一條件。你怎樣理解這個(gè)問題？

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上學(xué)期6.4 密度與社會(huì) 同步練習(xí) 題型：單選題

一捆粗細(xì)均勻的銅線，質(zhì)量約為9kg，銅線的橫截面積是25mm2。這捆銅線的長(zhǎng)度約為（ ）

A. 4m B. 40m C. 400m D. 4000m

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科目：初中物理 來(lái)源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：1.4 測(cè)量平均速度 題型：單選題

在體育測(cè)試過程中，以下選項(xiàng)正確的是（ ）

A. 跳遠(yuǎn)測(cè)試時(shí)，必須選用分度值為1mm的刻度尺進(jìn)行測(cè)量

B. 小明在50m測(cè)試中看到旁邊的看臺(tái)向后運(yùn)動(dòng)，選取的參照物是跑道

C. 小明50m測(cè)試的成績(jī)是7s，則他的平均速度為6.25m/s

D. 1000m測(cè)試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績(jī)是240s，小明更快

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同步練習(xí)冊(cè)答案