天壇公園的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡;匾舯趹(yīng)用的聲學(xué)原理是 ( )
A. 聲音在空氣中的傳播 B. 聲音在墻壁中的傳播
C. 聲音遇到墻壁后發(fā)生的反射現(xiàn)象 D. 聲音遇到墻壁后被吸收
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理4.1光的反射同步練習(xí)題 題型:單選題
關(guān)于下列光學(xué)現(xiàn)象的描述正確的是
A. 白光通過三棱鏡后被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光
B. “人面桃花相映紅”——桃花是光源,發(fā)出的紅光映紅了人的臉。
C. 光在空氣中的傳播速度是340m/s
D. 鏡面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理壓強(qiáng)同步試卷 題型:單選題
下列生活中的實(shí)例,屬于增大壓強(qiáng)的是 ( )
A. 滑雪時(shí),在腳上穿滑雪板 B. 軟包裝飲料的吸管有一端被削尖
C. 鐵軌鋪在枕木上 D. 推土機(jī)上安裝的兩條履帶
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理壓強(qiáng)同步試卷 題型:單選題
關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說法,正確的是( )
A. 壓力的方向總是豎直向下的
B. 壓強(qiáng)是垂直作用在物體單位面積上的一種力
C. 壓強(qiáng)就是壓力產(chǎn)生的效果
D. 壓力的大小由重力的大小決定
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生和傳播 同步檢測(cè)題 題型:填空題
古詩《小兒垂釣》中有“路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人”。垂釣小兒不敢答話,因?yàn)樗,這是因?yàn)樗缆曇舨粌H能在空氣中傳播,還能在________中傳播。而他招手產(chǎn)生的振動(dòng),人聽不見的原因是________。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生和傳播 同步檢測(cè)題 題型:單選題
校運(yùn)會(huì)開幕式上,小王同學(xué)所在班級(jí)的隊(duì)伍正齊步走過主席臺(tái),這時(shí)以什么作為參照物,小王同學(xué)是靜止的( )
A. 地面 B. 教學(xué)樓 C. 主席臺(tái) D. 同班同學(xué)
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年物理九年級(jí)上冊(cè) 第十五章 第1節(jié) 兩種電荷 同步檢測(cè)試卷 題型:填空題
被絲綢摩擦過的玻璃棒帶________電荷,被毛皮摩擦過的橡膠棒帶________電荷,電荷間的相互作用規(guī)律是:同種電荷相互________ , 異種電荷相互________ .
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.1 溫度 同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
課外實(shí)踐活動(dòng)中,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡易的氣體溫度計(jì),如圖所示,瓶塞上面細(xì)彎管中有一段液柱.
(1)此溫度計(jì)的工作原理是 氣體的熱脹冷縮性質(zhì) ,若周圍溫度升高時(shí),液柱將向 ________ (填“左”、“右”) 移動(dòng).
(2)為了能較為準(zhǔn)確地測(cè)量溫度,小明決定給它標(biāo)上刻度,請(qǐng)你幫他完成這個(gè)任務(wù),說出標(biāo)刻度的具體方法.________ .
(3)使用一段時(shí)間后小明發(fā)現(xiàn),當(dāng)周圍氣溫變化時(shí),他自制的溫度計(jì)不能顯示,請(qǐng)你分析可能的主要原因是 ________ .
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)液體的壓強(qiáng)同步試卷 題型:單選題
若甲、乙、丙三個(gè)容器中分別裝入質(zhì)量相同的水,比較液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)是( )
A. 甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 一樣大
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