分析 (1)使用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí),首先要明確溫度計(jì)的分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處相平,并注意區(qū)分零上或零下.
(2)使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
解答 解:由圖知:
(1)溫度計(jì)上,10℃之間有10個(gè)小格,一個(gè)小格代表1℃,所以此溫度計(jì)的分度值為1℃;“20”在“10”下方,液柱最高處在兩者之間,說(shuō)明溫度在0℃以下,為-13℃;
(2)刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與1.00cm對(duì)齊,右側(cè)與4.2cm對(duì)齊,估讀為4.20cm,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=4.20cm-1.00cm=3.20cm.
故答案為:(1)-13;(2)3.20.
點(diǎn)評(píng) 物理中有很多的測(cè)量工具,刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測(cè)力計(jì)、溫度計(jì)等,任何一種工具,一定要注意每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少.刻度尺需要估讀到分度值的下一位數(shù)字,其他的測(cè)量工具不需要估讀,讀出最接近的數(shù)值即可.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 馬德堡半球?qū)嶒?yàn)說(shuō)明大氣壓很大 | |
B. | 倒置裝滿水的杯子,杯口紙片掉不下來(lái),說(shuō)明大氣壓存在 | |
C. | 向兩張紙中間吹氣,兩紙片靠攏,說(shuō)明在氣體中,流速越大的地方壓強(qiáng)越大 | |
D. | 兩只皮碗壓緊后很難分開,說(shuō)明大氣壓存在 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 滑輪組靜止時(shí),甲乙物體受到的合力均不為零 | |
B. | 甲乙兩物體的體積比為8:5 | |
C. | 乙對(duì)水平地面的壓力和甲的重力之比為4:3 | |
D. | 乙對(duì)水平地面的壓力和甲的重力之比為3:4 |
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