分析 (1)天平調(diào)節(jié)平衡后,將待稱量的物體放在左盤中,在右盤中用鑷子由大到小加放砝碼,當(dāng)增減到最小質(zhì)量砝碼仍不平衡時,再移動游碼,游碼向指針偏向角度較大的另一側(cè)移動;
物體質(zhì)量是砝碼質(zhì)量與游碼的示數(shù)之和;
利用密度公式ρ=$\frac{m}{V}$求土豆的密度.
(2)土豆的密度略大于水的密度,水中加鹽,讓土豆懸浮在鹽水中,土豆的密度等于鹽水的密度,再用密度計測量鹽水的密度.
解答 解:(1)指針偏向左側(cè)的角度較大,是因為右側(cè)質(zhì)量稍小,向右移動游碼;
由圖知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,則土豆的質(zhì)量:m=100g+100g+50g+2.6g=252.6g;
土豆的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{252.6g}{250c{m}^{3}}$=1.01g/cm3=1.01×103kg/m3
(2)根據(jù)土豆雖能沉到水底,但在水里拿土豆時感覺很輕的經(jīng)驗,估計到土豆的密度比水大不了多少.
將土豆放入并完全浸沒在水中,再加鹽直到土豆懸浮在鹽水中,因為懸浮F浮=G排=G,所以ρ鹽水=ρ土豆,
然后取出土豆,用密度計測出鹽水的密度即等于土豆的密度.
故答案是:(1)向右移動平衡螺母;252.6;1.01×103;(2)在大茶杯中放入適量的水,將土豆放入并完全浸沒在水中,再加鹽直到土豆懸浮在鹽水中;然后取出土豆,用密度計測出鹽水的密度即等于土豆的密度.
點評 本題是測量固體密度的實驗,主要考查了天平的使用、讀數(shù)及密度的計算,同時考查了物體浮沉條件的應(yīng)用,測固體密度是初中物理中的重要內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)中必須掌握.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向左調(diào)節(jié)平衡螺母 | B. | 右盤中減少砝碼 | ||
C. | 向右調(diào)節(jié)平衡螺母 | D. | 右盤中增加砝碼 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 給水加熱的過程,水的溫度升高,內(nèi)能不變 | |
B. | 煮“龍抄手”時,鍋里不斷冒出的“白氣”是汽化現(xiàn)象 | |
C. | 當(dāng)鍋里的水沸騰后,若將火開到足夠大,水溫可能繼續(xù)上升 | |
D. | “龍抄手”快煮熟時,會聞到陣陣香氣,這是擴(kuò)散的現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 正立放大的虛像 | B. | 正立放大的實像 | C. | 倒立縮小實像 | D. | 倒立放大實像 |
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