如圖所示,兩個形狀,大小相同的空容器,A為小端開口,B為大端開口,將A、B置于水平桌面上,并裝滿水,下面敘述不正確的是


  1. A.
    水對容器底的壓強相比較,PA=PB
  2. B.
    水對容器的底的壓力相比較,F(xiàn)A>FB
  3. C.
    容器對桌面的壓強相比較,PA′>PB
  4. D.
    容器對桌面的壓力相比較,F(xiàn)A′=FB
C
分析:已知容器相同,水的深度相同,已知接觸面積,根據(jù)選項所給條件逐一解決.
解答:容器中的是水,水對容器底的壓強只和水的深度有關(guān),所以兩個容器水對容器底的壓強相等,選項A正確.
水對容器底的壓力等于壓強乘以受力面積,容器A的底面積大,所以水對容器A的壓力大,選項B正確,
容器A和B對桌面的壓力等于容器和水所受重力之和.所以FA′=FB′,選項D正確.
壓強等于壓力除以受力面積,A容器的底面積大,所以對桌面的壓強小,即pA′<pB′,選項C錯誤.
故選C.
點評:本題考查液體壓強的計算以及壓強的大小及其計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

23、如圖所示,兩個形狀相同,但粗細(xì)不同(乙能夠放入甲中),兩端開口下面扎著橡皮膜的圓筒,筒中裝有相同體積的同一種液體.
(1)從圖中可觀察到的現(xiàn)象是
乙橡皮膜向下凸得更厲害
;
(2)這個現(xiàn)象表明
液體的壓強隨深度的增加而增大
;
(3)若要用圖中器材及水(足夠多)驗證“同一深度,水向各個方向的壓強相等”,如何操作?說明你的做法及判斷的理由(或現(xiàn)象).做法:
將乙管放入甲中;可觀察到當(dāng)橡皮膜變平時內(nèi)外水面相平

判斷的理由(或現(xiàn)象):
說明同一深度液體向各個方向的壓強相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

20、如圖所示,兩個形狀,大小相同的空容器,A為小端開口,B為大端開口,將A、B置于水平桌面上,并裝滿水,下面敘述不正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個形狀不同、但底面積和質(zhì)量均相同的圓臺形容器,裝有同樣深度得水,靜止放在水平桌面上,此時比較兩容器底部所受液體壓強的關(guān)系為PA
=
=
PB,兩容器對地面的壓強PA
PB;若兩塊完全相同的木塊分別放入水中,靜止時都處于漂浮,則兩容器底部所受液體壓強的關(guān)系為PA
PB.(均選填“>”,“<”或=)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個形狀、大小、材料、質(zhì)量均相同的物體甲、乙放在水平地面上,它們對地面的壓力和壓強關(guān)系為F
=
=
 F,P
 P (填=、>、<)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個形狀大小完全相同的容器A和B,里面裝滿同種液體,一個正放,一個倒放,比較兩個容器底部所受的壓強pA
=
=
pB,兩個容器放在水平桌面時,比較對桌面的壓力FA
=
=
FB’,對桌面的壓強pA
pB’(填“>”、“<”或“=”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案