時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
分析 (1)沸點指液體沸騰時的溫度,液體沸騰時溫度保持沸點不變;
(2)要解決此題,首先要會分析沸騰圖象,同時需要知道液體沸騰時的特點:吸熱,但溫度保持不變.根據(jù)熱量公式Q=cm△t,采用控制變量法來分析問題;
(3)液體沸騰的條件是:達到沸點,能繼續(xù)從外界吸熱;沸騰的特點是水在沸騰時溫度保持不變,且不斷吸熱.
解答 解:(1)水的沸點就是水沸騰時的溫度,由表格數(shù)據(jù)可見水在沸騰時保持99℃不變,因此水的沸點是99℃;
(2)其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,由于初溫相同,所以,吸收相同的熱量,加水前比加水后的溫度要高,溫度變化大;
當升高的溫度相同時,加水后加熱的時間長,吸收熱量多,但沸點、沸騰條件相同;所以ABD錯誤,C正確;
(3)鍋內(nèi)水劇烈沸騰后,溫度將不再升高,只需要小火讓鍋內(nèi)水微微沸騰,同樣能很快將雞蛋煮熟;所以方法二更合理,這樣水沸騰時加熱溫度不變,用小火加熱,保持水的沸騰狀態(tài),可以節(jié)約能源.
故答案為:(1)99;(2)c;(3)方法二;用小火加熱,保持水的沸騰狀態(tài),可以節(jié)約能源.
點評 此題主要考查了液體沸騰時的特點及條件,其中一定注意液體沸騰的條件:達到沸點并且繼續(xù)吸熱.本題考查學生能否根據(jù)熱量公式正確讀圖.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 熱機做的有用功越多,效率一定越高 | |
B. | 熱機消耗的燃料越少,效率一定越高 | |
C. | 熱機做一定的有用功,消耗的燃料越少,效率一定越高 | |
D. | 熱機做功越快,效率一定高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 25伏 | B. | 15伏 | C. | 10伏 | D. | 5伏 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在本實驗中,使用相同規(guī)格的電加熱器,是使食用油和水在相同的加熱時間內(nèi)吸收相同的熱量 | |
B. | 在本實驗中,物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的 | |
C. | 將食用油和水加熱到相同的溫度時,它們吸收的熱量相同 | |
D. | 在本實驗中,食用油吸熱升溫較快,所以食用油的吸熱能力較強 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 此時電能表的讀數(shù)為3度 | |
B. | “220V”是指這個電能表應該在220伏的電路中使用 | |
C. | “20(80)A”是指這個電能表使用時正常工作電流為20安,通過的電流最多不超過80安 | |
D. | 脈沖常數(shù)“640imp/kWh”是指該表信號燈閃變640次,用電器消耗了1千瓦時電能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “悅耳動聽”說明聲音的響度較大 | |
B. | “隔墻有耳”說明墻體可以傳播聲音 | |
C. | “聞其聲而知其人”說明根據(jù)音調(diào)可以辨別來人是誰 | |
D. | 音色與發(fā)聲體振動的頻率有關 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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