【題目】在航空港建筑工地上常看到這種起重機(jī)械,利用它吊起建筑材料。當(dāng)豎直勻速吊起2400N的物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為80% ,不計(jì)繩重和滑輪軸與輪間的摩擦(g取10N/kg)
求:
(1)貨物勻速上升時(shí),貨物的機(jī)械能將_________,理出是_______________。
(2)重物升高0.5m的過程中,所做的有用功為多大_____?
(3)繩端的拉力F是多大___ ?
(4)若將重力為3000N的重物提升0.5m,拉力做的總功為多大____?
【答案】增大; 動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能增加; 1200J; ; 1800J
【解析】
(1)當(dāng)貨物勻速上升時(shí),貨物的質(zhì)量不變,高度增加,速度不變,因此貨物的重力勢(shì)能增加,動(dòng)能不變,且機(jī)械能等于勢(shì)能與動(dòng)能的總和,所以其機(jī)械能增加。
(2)重物升高0.5m的過程中,所做的有用功
W有=Gh=2 400N ×0.5m=1200J
(3)由知道,所做的總功
由圖知道,繩子的有效段數(shù)是n=3,則拉力端移動(dòng)的距離
s=3h=3 ×0.5m=1.5m
由W總=Fs知道,繩端的拉力
(4)不計(jì)繩重和滑輪軸與輪間摩擦,由知道,動(dòng)滑輪的重力
G動(dòng)=nF-G=3×1000N-2400N=600N
提升3000N的重物時(shí)拉力
仍將重物提升0.5m,則拉力端移動(dòng)距離仍為1.5m,此過程中拉力做的總功
W總=Fs=1200N×1.5m=1800J
答:(1)貨物勻速上升時(shí),貨物的機(jī)械能將增加,理出是貨物的重力勢(shì)能增加,動(dòng)能不變,且機(jī)械能等于勢(shì)能與動(dòng)能的總和;
(2)重物升高0.5m的過程中,所做的有用功為1200J;
(3)繩端的拉力F是1000N;
(4)若將重力為3000N的重物提升0.5m,拉力做的總功1800J。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)情景。實(shí)驗(yàn)甲、丙和丁中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為4.0N、2.8N和2.5N。若鹽水的密度為,則下列結(jié)論正確的是( 。
A.物體A的密度為
B.實(shí)驗(yàn)乙中,物體A受到的拉力為1.0N
C.實(shí)驗(yàn)丙中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)比乙中小0.2N
D.實(shí)驗(yàn)丁中,容器底部受到的壓力等于0.3N
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,、為定值電阻,為滑動(dòng)變阻器,a、b是電流表或電壓表,當(dāng)只閉合開關(guān)S、S1時(shí),a、b的指針均明顯偏轉(zhuǎn),將位于中點(diǎn)的滑片P向左移動(dòng),a的示數(shù)不變,b的示數(shù)有變化。以下說法正確的是( )
A.b可能是電流表、也可能是電壓表
B.只閉合S、S2,移動(dòng)滑片P,則a示數(shù)的變化量與b示數(shù)的變化量的比值可能等于
C.若將b換成另一種電表,只閉合S、S2,將滑片P向右移動(dòng),消耗的功率一定變大
D.若將a與b的位置互換,只閉合S、S2,則a的示數(shù)與b的示數(shù)的比值可能等于
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【題目】如圖所示,電源電壓保持3V不變,小燈泡L上標(biāo)有“2.5V 0.2A”字樣,小燈泡的阻值保持不變,開關(guān)S1閉合,S2斷開時(shí),燈泡正常發(fā)光,則R0的電阻值是_____Ω;若再閉合S2,小燈泡L亮度_____(選填“變亮”“變暗”或“不變”),電流表的示數(shù)變_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著人們生活水平的提高,具有主動(dòng)躲避障礙物、自動(dòng)吸塵、自動(dòng)返回充電等智能功能的掃地機(jī)器人逐步進(jìn)入普通家庭。圖是某款掃地機(jī)器人及銘牌上的部分參數(shù),電池容量“2000mAh"是指當(dāng)工作電流為2000mA。能持續(xù)供電1小時(shí)。下列說法不合理的是( )
A.掃地機(jī)器人工作時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.掃地機(jī)器人工作時(shí)的電阻為7.5Ω
C.掃地機(jī)器人靜止時(shí)對(duì)地而的壓力為32N
D.當(dāng)電池充滿電后,能儲(chǔ)存7.2×106J的電能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量小車的平均速度,實(shí)驗(yàn)中為了計(jì)時(shí)更準(zhǔn)確,應(yīng)使斜面的坡度較_____ (選填“大”或“小”)。小車沿斜面從A處由靜止下滑,在A、B、C三處均有電子表顯示時(shí)間(數(shù)字分別表示“時(shí):分:秒”),已知AB段距離為0.4m,AC段距離為0.9m。設(shè)小車在AB段、BC段和AC段的平均速度分別為vAB、vBC和vAC,則vAC=_____m/s; vBC_____vAC(選填“>”、“=”或“<”)。
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【題目】觀察下列四種家用電器的銘牌,判斷下列說法中正確的是( 。
電風(fēng)扇 | 空調(diào)機(jī) | 電熱水器 | 電視機(jī) | |||
額定電壓 220V 工作頻率 50Hz 額定功率 100W | 額定電壓 220V 工作頻率 50Hz 額定功率 1300W | 額定電壓 220V 工作頻率 50Hz 額定功率 2000W | 額定電壓 220V 工作頻率 50Hz 額定功率 200W |
A.空調(diào)機(jī)消耗的電能不一定比電視機(jī)消耗的電能多
B.四種家用電器正常工作時(shí),電風(fēng)扇的工作電流最大
C.四種家用電器正常工作時(shí),電流通過電熱水器做功最快
D.電熱水器接在 110V 的電路中,它的實(shí)際功率約為 1000W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某高校每天早上都派小汽車準(zhǔn)時(shí)接劉教授上班.一次,劉教授為了早一點(diǎn)趕到學(xué)校,比平時(shí)提前半小時(shí)出發(fā)步行去學(xué)校,走了27分鐘時(shí)遇到來接他的小汽車,他上車后小汽車立即掉頭前進(jìn).設(shè)劉教授步行速度恒定為v,小汽車來回速度大小恒定為u,劉教授上車以及小汽車掉頭時(shí)間不計(jì),則可判斷
A.劉教授將會(huì)提前3分鐘到校,且v:u=1:10
B.劉教授將會(huì)提前6分鐘到校,且v:u=1:10
C.劉教授將會(huì)提前3分鐘到校,且v:u=1:9
D.劉教授將會(huì)提前6分鐘到校,且v:u=1:9
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【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中電源電壓保持不變,選用的5個(gè)定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“30Ω,1.5A”。
(1)如果連完電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)僅有一只電表有示數(shù),則造成這一現(xiàn)象的原因可能是_____與_____(選填字母代號(hào));
A.電流表斷路 B.定值電阻短路 C.滑動(dòng)變阻器斷路 D.滑動(dòng)變阻器短路 E.定值電阻處接觸不良
(2)電路連接完好后,先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)如圖乙所示時(shí),記下電壓表的示數(shù),此時(shí)電路中的電流為_____A;再將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向_____(選填“左”或“右”)滑動(dòng)直至電壓表示數(shù)為_____V,并記錄電流表的示數(shù);
(3)若實(shí)驗(yàn)中有電壓為4V、6V和8V的三種電源可選,為完成5組實(shí)驗(yàn),該同學(xué)選用的電源電壓可能是_____V;
(4)小明想用本實(shí)驗(yàn)中的器材測(cè)定未知電阻的阻值,可是發(fā)現(xiàn)電流表損壞,所以他設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路圖來測(cè)量未知定值電阻RX的阻值,其中R0為已知電阻,步驟如下:
a.閉合開關(guān)S、S1,斷開S2時(shí),測(cè)得電壓表的示數(shù)U1;
b.閉合開關(guān)_____,斷開_____時(shí),測(cè)得電壓表示數(shù)為U2。
R X=_____。(用測(cè)量的物理量和已知量的符號(hào)表示)
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