5．如圖所示是對甲、乙兩物體做功和所需時間關系圖象，由圖象可知其功率（　　）
A．P甲=P乙B．P甲＜P乙C．P甲＞P乙D．無法確定

分析 由圖象可知，相同時間內(nèi)甲、乙兩物體做功的關系，根據(jù)P=$\frac{W}{t}$可知它們的功率關系．

解答 解：由圖象可知，相同時間內(nèi)，甲做的功比乙做的功多，即W甲＞W(wǎng)乙，
由P=$\frac{W}{t}$可得，P甲＞P乙．
故選C．

點評 本題考查了功和功率的大小比較，從圖象中獲取有用的信息是關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運動，離開彈簧后，木塊運動一段距離后停下來．下列說法中正確的是（　�。�
A．木塊運動時，木塊所受的重力與木塊對地面的壓力是一對平衡力
B．彈簧對木塊的彈力使木塊由靜止開始運動
C．木塊所受摩擦力不會改變木塊的運動狀態(tài)
D．木塊的機械能始終不變

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．用螺絲固定工作時，要在螺帽下墊一個面積較大的墊圈，使用墊圈是為了（　　）
A．增大螺帽對工件的壓強B．減小螺帽對工件的壓力
C．增大工件受力面積，減少壓強D．增大接觸面粗糙程度，防滑

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．使用如圖所示的螺絲刀扭緊螺絲時，螺絲刀就相當于一個輪軸（填一種簡單機械），屬于省力機械（選填“省力”或“費力”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．如圖是陽陽購買的一把玻璃茶壺，陽陽從說明書上了解到該茶壺的容積為500mL，壺口高度為12cm，壺底面積為60cm2．現(xiàn)往茶壺中倒入400mL水后，測得水深0.06m，求：
（1）茶壺底部受到水產(chǎn)生的壓強；
（2）茶壺內(nèi)底部受到水的壓力．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖是小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進行童年就“杠桿的平衡條件”實驗（每個鉤碼重0.5N）．
（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，這時應將平衡螺母向左（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡．
（2）在A點懸掛兩個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，需在B點懸掛3個鉤碼；取走懸掛在B點的鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直向上拉，使杠桿水平位置平衡，測力計的拉力為0.75N；若改變彈簧測力計拉力的方向，使之斜向右上方，杠桿仍然水平位置平衡，則測力計的讀數(shù)將變大（選填“變大”或“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列數(shù)據(jù)中，最符合實際情況的是（　�。�
A．初中生擲實心球的距離約為30m
B．中學生的大姆指指甲承受的大氣壓力約為10N
C．一位初中生體重約為20N
D．一位初中生從一樓登上三樓克服重力做功大約為4500J

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖是運動員頂足球時的情景，以下說法正確的是（　�。�
A．球被頂出，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
B．頂出去的球在上升時，受到平衡力的作用
C．球在上升過程中，動能減小，重力勢能增大
D．頂出去的球最終落地，是由于球具有慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．實驗桌上有彈簧測力計一只（量程為5N、分度值為0.2N）、三種規(guī)格的注射器A、B、C（量程分別為20ml、10ml和2ml）、刻度尺一把．要求利用現(xiàn)有器材粗略測量大氣壓強．某同學選定器材并設計方案如圖所示．

請回答下列問題：
（1）實驗中，應該在注射器活塞活塞剛開始滑動時，讀取彈簧測力計的示數(shù)；
（2）該同學在實驗時發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計被拉到5N時，活塞仍沒有移動．欲仍然采用此方案完成實驗，需作的改進是：換用2mL的小注射器；
（3）該同學正確操作，發(fā)現(xiàn)測出的結(jié)果誤差較大，請你指出其中的一個原因活塞與筒壁間有摩擦．

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