1．上晚自習時，學校各班的電燈都亮著，這時學校電路的總電阻最小，干路中的電流最大．

分析 知道學校各班的電燈都是并聯(lián)，由并聯(lián)電路總電阻的特點可知，多并聯(lián)一個燈，總電阻將變小，由I=$\frac{U}{R}$可知，電流將變大．

解答 解：學校各班的電燈工作時互不影響，是并聯(lián)連接，由并聯(lián)電路的電阻特點可知，并聯(lián)的燈越多，電阻將越小，由I=$\frac{U}{R}$可知，電阻減小，電流將變大．
故答案為：小；大．

點評 本題考查了學生對家庭電路的了解和利用電功公式解決生活中簡單問題的能力及并聯(lián)電路的特點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示的滑輪組，繩與滑輪間的摩擦不計．將質(zhì)量為3kg的物體A放在粗糙的水平面上，以1m/s的速度勻速拉動時受到的摩擦力f=$\frac{G}{10}$，則物體的重力為30N；拉力F的功率為3W．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．小明騎自行車從家門口出發(fā)，到達靈峰廣場參加活動，途中一半路程騎得慢，另一半路程騎得快，路程與時間關(guān)系如圖如圖所示．問：
（1）小明騎得慢的是圖中的哪一段？
（2）小明騎得快的一半路程的速度是多少m/s？
（3）小明從家門口到靈峰廣場的平均速度是多少m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列是四種用電器與其在工作時主要應(yīng)用的能量轉(zhuǎn)化，其中匹配正確的是（　�。�
A．節(jié)能燈-光能轉(zhuǎn)化為電能B．太陽能電池-光能轉(zhuǎn)化為機械能
C．電風扇-電能轉(zhuǎn)化為機械能D．電熱器-內(nèi)能轉(zhuǎn)化為光能

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小明的爸爸最近購買了一輛轎車，小明利用所學的物理知識對汽車進行了一系列探索與研究：（g取10N/kg）

（1）汽車發(fā)動機一般是柴油機或汽油機，它把燃料燃燒放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，如圖是汽車發(fā)動機的壓縮沖程．
（2）為了防止發(fā)動機過熱，汽車的冷卻系統(tǒng)常用水的循環(huán)來降低發(fā)動機的溫度5kg水在冷卻系統(tǒng)中溫度升高50℃，所吸收的熱量是多少？這些熱量相當于完全燃燒多少kg的煤所釋放的熱量？（煤的熱值為3×107J/kg）
（3）小明同學閱讀了汽車發(fā)動機的說明書后，將內(nèi)燃機的能量流向制成如圖所示的圖表，根據(jù)圖表中的信息，若完全燃燒1L的汽油可使汽車勻速行駛4830m，則該汽車在水平面上勻速行駛時所受到的阻力為多少N？（汽油熱值為4.6×107J/kg，汽油密度為0.7×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖甲所示，閉合開關(guān)后電流表A1的示數(shù)為1.6 A，電流表A2的示數(shù)為0.9 A，則L1中的電流是0.7A，L2中的電流是0.9A；某同學連接的電路如圖乙所示，他所用的電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組，當他將開關(guān)閉合后，電壓表的示數(shù)為2V，則L1兩端的電壓為2V，L2兩端的電壓為4V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．在如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)S后，兩個電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，則電壓表V1所選的量程是0～15V，燈L1和L2兩端的電壓之比為4：1．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．江津中學為學生供應(yīng)熱水，用煤爐將100kg、初溫為20℃的水加熱到100℃，完全燃燒了2kg煤，煤的熱值約為3×107J/kg．
求：（1）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；
（2）水所吸收的熱量；
（3）煤爐燒水時的熱效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．小明一家開車去無錫旅游，利用手機導航，上午11：00上高速，下午1：10下高速，前$\frac{1}{3}$車程的車速為90km/h，后$\frac{2}{3}$車程的車速為120km/h，求：
（1）汽車在高速上行駛的路程是多少km？
（2）汽車在高速上行駛的平均速度是多少km/h？

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