【題目】如圖甲所示,桌面上一個(gè)質(zhì)量為15kg的薄壁圓柱形容器中注入適量的水,一邊長為10cm的正方體物塊被緩緩吊入水中.在沉入過程中,其下表面到水面的距離為h,隨著h的增大,細(xì)繩拉力F、物體所受浮力F浮的變化如圖乙所示(物塊未接觸容器底部,水未溢出).g取10N/kg,求:
(1)圖中反映細(xì)繩拉力F隨h變化的圖線是_________(填序號(hào));
(2)根據(jù)圖中信息,計(jì)算出該物塊的密度___________;
(3)若物塊浸沒時(shí),容器中液面比原來上升了4cm,容器中水的質(zhì)量為20kg,此時(shí)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)多大____________.
【答案】 ①
【解析】(1)正方體物塊被緩緩吊入水中.在沉入過程中,隨著h的增大,排開水的體積不斷增大,浮力逐漸增大,拉力逐漸減小,當(dāng)正方體完全浸入水中后,排開水的體積不再變化,所受浮力不再變化,拉力也不再變化,所以,圖中反映細(xì)繩拉力F拉隨h變化的圖線是①;
(2)由圖知,當(dāng)細(xì)繩拉力F=15N時(shí),物塊浸沒,此時(shí)物塊受到的浮力:
F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×(0.1m)3=10N,
物塊的重力G=F拉+F浮=15N+10N=25N,
物塊的密度ρ=m/V=G/gV=25N/10N/kg×(0.1m)3=2.5×103kg/m3;
(3)設(shè)容器的底面積為S,則S=V/△h=(0.1m)3/0.04m=0.025m2,
容器的重力為G容=m容g=15kg×10N/kg=150N,
容器內(nèi)水的重力G水=m水g=20kg×10N/kg=200N,
容器對(duì)桌面的壓強(qiáng):p=F總/S=G總/S=150N+200N+25N/0.025m2=1.44×104Pa
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【題目】高空的冰晶在下落過程中變成了雨滴,這說明( )
A.它的內(nèi)能減少了 B.它的內(nèi)能增加了
C.它的內(nèi)能沒有發(fā)生變化 D.以上說法都不正確
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【題目】如圖是童謠《小蜜蜂》的一段樂譜與歌詞,當(dāng)小玲唱到“大家一起”這四個(gè)字期間,音調(diào)逐漸升高。關(guān)于這期間小玲聲音的描述正確的是( )
A. 小玲的聲音是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的,并且振動(dòng)一次的時(shí)間逐漸增加
B. 小玲的聲帶每秒振動(dòng)的次數(shù)逐漸增加,振動(dòng)幅度逐漸增大
C. 我們聽到小玲的歌聲,主要是通過骨傳導(dǎo)的方式
D. 小玲的歌聲在空氣中的傳播速度為1224km/h
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【題目】手機(jī)是大家熟悉的通訊工具,手機(jī)工作時(shí)靠電池來供電。手機(jī)的電池在供電過程中,電池內(nèi)發(fā)生了化學(xué)變化,把_______能轉(zhuǎn)化為_______能;而使用一段時(shí)間后,電池內(nèi)儲(chǔ)存的電能不足,這時(shí)手機(jī)會(huì)提醒我們給電池充電,在給電池充電的過程中,電池就變成了用電器,將______能轉(zhuǎn)化為_______能儲(chǔ)存在電池內(nèi),等到它供電時(shí)再釋放出來。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用長約5cm的銅線輕輕插進(jìn)檸檬約3cm,再將拉直的曲別針靠近銅線(但不接觸)插進(jìn)檸檬約3cm,這樣就制成了一個(gè)檸檬電池。如果你用柔軟、濕潤的舌頭同時(shí)舔這兩根線,這時(shí)舌頭就有麻刺的感覺,這個(gè)現(xiàn)象說明了檸檬電池產(chǎn)生的_____通過了你的舌頭。檸檬電池提供的電能是由檸檬的_____能轉(zhuǎn)化而來的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一小球受到的重力為36N,它的質(zhì)量是________________kg,當(dāng)把它拿到月球上,它的質(zhì)量是___________kg.(g取10牛/千克)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】光纜通信是當(dāng)今世界上最先進(jìn)的通信方式.1997年,我國首條海底通信光纜(上海崇明——橫沙島)鋪設(shè)成功.如果該光纜在水下17米深處,則光纜外邊的包裹材料至少應(yīng)能承受_____________帕的壓強(qiáng).(海水的密度為1.03×103kg/m3,g取10N/kg)
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