【題目】桌面上甲、乙兩個(gè)圓柱形容器中分別裝有水和酒精,實(shí)心木球和實(shí)心鐵球的體積相等,如圖所示。水、酒精、木球和鐵球的密度分別為ρ水、ρ酒精、ρ木和ρ鐵。將木球放入水中、鐵球放入酒精中,靜止時(shí)木球和鐵球所受浮力的大小分別為F1和F2。下列判斷中正確的是( )
A.若ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ鐵,則F1>F2
B.若ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ鐵,則F1<F2
C.若ρ酒精<ρ木<ρ水<ρ鐵,則F1=F2
D.若ρ酒精<ρ木<ρ水<ρ鐵,則F1<F2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究有關(guān)聲音的傳播時(shí),小軍設(shè)計(jì)了一套巧妙的實(shí)驗(yàn)裝置,在廣口瓶?jī)?nèi)用細(xì)線吊起爸爸的手機(jī),線的未端固定在瓶口的軟木塞上,如圖所示,瓶?jī)?nèi)的空氣可由瓶口的管子抽出.請(qǐng)你根據(jù)小軍的實(shí)驗(yàn)探究回答下面一些問(wèn)題.
(1)在沒(méi)有抽氣時(shí),小軍用家用的電話撥打手機(jī),他 (選填“能”或“不能”)聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)的聲音.
(2)當(dāng)小軍不斷抽出瓶中的空氣時(shí)(瓶中空氣沒(méi)有完全抽走時(shí)),再撥打手機(jī),聽(tīng)到手機(jī)的鈴聲將 .
(3)當(dāng)小軍繼續(xù)把瓶中的空氣往外抽,再撥打手機(jī),他仍能從聽(tīng)到從瓶里傳出來(lái)的微小手機(jī)的聲音,出現(xiàn)這種情況的可能原因是什么?
(4)通過(guò)以上小軍的實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你幫小軍總結(jié)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列四個(gè)情景的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.
發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng),說(shuō)明聲波能傳遞能量
B.
不能聽(tīng)到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說(shuō)明聲波的傳播需要介質(zhì)
C.
發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開(kāi),說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)
D.
8個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音色不同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于普通中學(xué)生,下列數(shù)據(jù)比較符合實(shí)際情況的是:
A. 正常體溫是39℃ B. 體重大約是50N
C. 身高約為170m D. 走路速度約為1.1m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年6月5日是第22個(gè)全國(guó)愛(ài)眼日。不愛(ài)護(hù)眼睛容易患上近視眼,矯正近視眼應(yīng)該佩戴________透鏡(選填“凸”或“凹”)。用絲綢來(lái)回摩擦玻璃眼鏡片,玻璃眼鏡片會(huì)帶上電,這是________現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.
太空中宇航員能對(duì)話,說(shuō)明聲音可在真空中傳播
B.
手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度
C.
道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲
D.
B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在海灘上進(jìn)行“沙療”時(shí),把人體埋在沙子里,沙子放出熱量,人體吸收熱量后體溫升高,內(nèi)能_____________,這是通過(guò)________(選填“做功”或“熱傳遞”)來(lái)改變內(nèi)能的;10kg的沙子溫度降低1℃放出的熱量是__________ J。【已知c沙=0.92×103J/(kgm3)】
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在欣賞交響樂(lè)時(shí),之所以能將小提琴、長(zhǎng)笛等樂(lè)器的聲音區(qū)分開(kāi),是依據(jù)聲音的( )
A. 音色 B. 音調(diào) C. 頻率 D. 響度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明一家雙休日駕車(chē)外出郊游,在汽車(chē)行駛的過(guò)程中,小明同學(xué)觀察了一下速度及里程表盤(pán)如圖甲所示,此時(shí)汽車(chē)的行駛速度為 ,汽車(chē)行駛了半個(gè)小時(shí)后,表盤(pán)的示數(shù)如圖乙所示,那么這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)行駛的平均速度為 .
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