13．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時(shí)（　　）
A．電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)變大B．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變
C．燈泡L1亮度不變，L2變亮D．電流表、電壓表示數(shù)均不變

分析 分析清楚電路結(jié)構(gòu)，根據(jù)滑片的運(yùn)動方向判斷滑動變阻器接入電路的阻值如何變化，然后應(yīng)用并聯(lián)電路特點(diǎn)、歐姆定律與電功率公式分析答題．

解答 解：由圖示電路圖可知，L2與滑動變阻器串聯(lián)，然后與燈L1并聯(lián)，電流表測L1支路電流，電壓表測滑動變阻器右端電壓；
閉合開關(guān)，滑片向左移動時(shí)，與電壓表并聯(lián)的滑動變阻器阻值變大，電壓表示數(shù)變大；
移動滑片過程中，L1支路電阻不變、兩端電壓不變，通過L1支路的電流不變，電流表示數(shù)不變，L1的實(shí)際功率不變，L1的亮度不變；
滑片移動過程中，通過L2的電流I與其兩端的電壓U不變，由P=UI可知L2的實(shí)際功率不變，L2的亮度不變；
由以上分析可知，兩燈泡的亮度都不變，電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)變大，故A正確，BCD錯誤；
故選A．

點(diǎn)評 本題考查了判斷電表示數(shù)與燈泡兩端如何變化，分析清楚電路結(jié)構(gòu)，應(yīng)用串并聯(lián)電路特點(diǎn)、歐姆定律、電功率公式即可正確解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．引體向上是體能測試項(xiàng)目這一，做引體向上時(shí)雙臂的拉力使身體上升做功．請?jiān)O(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)方案測出同學(xué)做5次引體向上的功率（假設(shè)每次身體提升的距離都相等為h）．要求寫出簡要的實(shí)驗(yàn)過程和計(jì)算功率的表達(dá)式．
（1）實(shí)驗(yàn)過程：
（2）功率表達(dá)式；P=$\frac{5mgh}{t}$．（用測量的物理量符號表示）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．揚(yáng)州四季分明，下列物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于凝華現(xiàn)象的是（　　）
A．河面上的“熱氣”B．樹葉上的露珠C．窗戶外的霧D．草地上的霜

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．倪龍?jiān)凇皽y量小燈泡的額定功率”時(shí)準(zhǔn)備了如下器材：額定電壓為6V的小燈泡、穩(wěn)定電源（電壓大約12V）、最大阻值為R0的滑動變阻器（R0已知）、電流表、電壓表、開關(guān)各1個，導(dǎo)線若干．
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲電路連接完整；

（2）實(shí)驗(yàn)中在開關(guān)閉合前應(yīng)該將滑動變阻器的滑片調(diào)至最右（左/右）端；
（3）倪龍正確連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表示數(shù)為0，經(jīng)檢查電表完好，則故障可能是燈泡斷路；
（4）故障排除后，再次閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片到某一位置時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是1.44W，此時(shí)小燈泡的電阻為25Ω；
（5）將圖甲中小燈泡換成未知阻值的定值電阻R，并撤去電壓表，在不增加任何器材、不改變原電路連接的前提下，倪龍想測出R的阻值，請你幫助倪龍補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)方案：①將滑動變阻器的滑片至最右端，讀出電流表示數(shù)為I1；②再將滑動變阻器滑片調(diào)至最左端，讀出電流表示數(shù)為I2；則所測量電阻的表達(dá)式為R=R=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$（用測量的物理量和已知量符號表示）；
（6）倪龍進(jìn)一步探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場分布情況，找來小磁針、鐵屑、硬紙板等，做了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了直導(dǎo)線周圍的磁場是以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈，并查找資料知道了判斷直導(dǎo)線周圍磁場的方法：“用右手握住直導(dǎo)線，讓大拇指指向直導(dǎo)線中電流的方向，則彎曲的四指所指方向?yàn)榇艌龇较颍闭埬阌迷摲椒ㄅ袛嗳鐖D丁中小磁針北極轉(zhuǎn)向紙外（紙內(nèi)/紙外）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．質(zhì)量、初溫相同的甲、乙兩金屬塊，先將甲投入一杯熱水中，熱平衡后，水溫降低6℃，把甲取出后，立即將乙投入這杯水中，熱平衡后，水溫又降低6℃，不計(jì)熱損失，則甲、乙兩金屬塊的比熱容的關(guān)系為（　�。�
A．C甲＞C乙B．C甲=C乙C．C甲＜C乙D．無法判斷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小瑩組裝了一臺直流電動機(jī)模型，她將電動機(jī)模型接入如圖a所示的電路中，已知電源電壓U=3V，并保持不變，線圈電阻R=1.5Ω，接通電路后，電動機(jī)正常轉(zhuǎn)動，電流表讀數(shù)I=0.8A，已知電動機(jī)正常工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖b所示，摩擦不計(jì)，求：

（1）電動機(jī)正常轉(zhuǎn)動1min消耗的電能W和線圈產(chǎn)生的熱量Q．
（2）電動機(jī)輸出的機(jī)械功率P．
（3）電動機(jī)能量轉(zhuǎn)換效率η．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)．將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中，并測出沙子和水的初溫．然后用酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔lmin記錄一次溫度．實(shí)驗(yàn)記錄如表：
加熱時(shí)間/min01234
溫度/℃沙子2025293438
水2021222324
（1）實(shí)驗(yàn)中，加熱時(shí)間長短 實(shí)質(zhì)上反映了水和沙子吸收熱量的多少．
（2）分析表格數(shù)據(jù)可知，對于質(zhì)量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是沙子；若使兩者升高相同的溫度，則水 吸收的熱量較多．通過大量類似實(shí)驗(yàn)，人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性，物理學(xué)將這種屬性叫做比熱容．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．“蹦極”就是跳躍者把一端固定的長彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)等處，從幾十米高處跳下的一種極限運(yùn)動．某運(yùn)動員做蹦極運(yùn)動，所受繩子拉力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖所示（將蹦極過程近似為在豎直方向的運(yùn)動）．根據(jù)圖象可知運(yùn)動員（　�。�
A．重力大小為F0B．所受拉力F對其始終不做功
C．t0時(shí)刻動能最大D．t0時(shí)刻重力勢能最小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．熱敏電阻是一種用半導(dǎo)體材料制成的電阻，它的阻值隨溫度的變化會發(fā)生明顯改變，圖甲所示是某熱敏電阻的R-t圖象．圖乙所示為一個用該熱敏電阻R和繼電器組成的簡單恒溫箱溫控電路（用于獲得高于室溫，控制在一定范圍內(nèi)的“恒溫”），包括工作電路和控制電路部分．其中繼電器線圈的電阻R0為150Ω，電源E1兩端的電壓為6V且保持恒定．當(dāng)繼電器中的電流達(dá)到20mA時(shí)銜鐵被吸合．AB之間接加熱電阻絲作為加熱器，加熱器的額定電壓為220V．其額定功率為500W．R′為阻值可以改變的電阻，當(dāng)R′=100Ω時(shí)，剛好可以實(shí)現(xiàn)100℃的恒溫控制．

（1）如圖乙所示的狀態(tài)，加熱器處于加熱狀態(tài) （填“加熱狀態(tài)”或“放熱狀態(tài)”）．繼電器的上端為N極．
（2）當(dāng)恒溫箱中實(shí)現(xiàn)100℃恒溫控制時(shí)，熱敏電阻R消耗的功率是0.02W．
（3）如果要使恒溫箱能夠設(shè)置50℃至150℃之間的溫度，那么可變電阻R′的阻值調(diào)節(jié)范圍應(yīng)該在60～120Ω之間．電阻R′的作用為保持控制電路總電阻不變．
 （4）由于輸電導(dǎo)線上有電阻，當(dāng)某次加熱器的實(shí)際功率為405W時(shí)，工作電路的實(shí)際電壓為198V．輸電線上失的電功率為44W．若將輸電導(dǎo)線換成超導(dǎo)體（“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”）可大大降低電能的損耗．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案