【題目】被稱為“世界最快的水陸兩棲車”的“美洲豹”已經(jīng)在海外正式上市．該車車身質(zhì)量約1300千克，長度4.6米，可乘坐4人，水上速度可達到72千米/時，陸上速度最高達130千米/時．“美洲豹”車輪可通過液壓方式進入底盤，使用一個噴氣驅(qū)動控制桿從汽車切換成快艇，只需要短短15秒．

（1）“美洲豹”在陸地上以最高速度行駛0.5小時，通過的路程是多少千米？

（2）“美洲豹”停在平直公路上時，輪胎與地面的總接觸面積大約為0.1米2，此時對地面的壓強約多少帕？

（3）“美洲豹”以最高速度在水上行駛時，受到的阻力約是車重的0.3倍，此時發(fā)動機的功率約多少瓦？

【答案】（1）65千米；（2）1.3×105帕；（3）7.8×104瓦

【解析】試題分析：

（1）“美洲豹”在陸地上以最高速度行駛0.5小時，通過的路程是s=vt=130千米/時×0.5小時=65千米

（2）“美洲豹”停在平直公路上時，對地面的壓力為F =G=mg=1300千克×10牛/千克=13000牛

對地面的壓強為p=F/S=13000牛/0.1米2=1.3×105帕

（3）“美洲豹”以最高速度在水上勻速行駛時，受到的牽引力F=f= 0.3 G=0.3×13000牛=3900牛

行駛的速度為v=72千米/時=20米/秒

此時發(fā)動機的功率約P=W/t=Fv=3900牛×20米/秒=7.8×104瓦

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）底面積為S0的圓柱形薄壁容器內(nèi)裝有密度為ρ0的液體，橫截面積為S1的圓柱形木塊由一段非彈性細線與容器底部相連，且部分浸入液體中，此時細線剛好伸直，如圖19所示，已知細線所能承受的最大拉力為T，現(xiàn)往容器中再緩慢注入密度為ρ0的液體，知道細線剛好被拉斷為止，請解答下列問題：

（1）畫出細線剛好伸直時，木塊在豎直方向上的受力示意圖；

（2）導(dǎo)出細線未拉斷前，細線對木塊拉力F與注入液體質(zhì)量m之間的關(guān)系式；

（3）求出細線剛好被拉斷時于細線拉斷后容器中液面恢復(fù)穩(wěn)定時，容器底部所受液體壓強的變化量。

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【題目】晴天，曬被子能殺菌，是利用太陽光中的 線；醫(yī)院里，利用“B超”檢查身體，“B超”是超聲波，這是利用聲波能傳遞 （選填“能量”或“信息”）．

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【題目】如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖．江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣． 當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，這就是云．在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來越大，就會下落．在下落過程中，小冰晶又變成小水滴，與原來的水滴一起落到地面，這就形成了雨．

（1）請依次寫出上文劃線處涉及到的物態(tài)變化的名稱： 、 、 ；

（2）上面三種物態(tài)變化中，屬于吸熱的是： ；

（3）我國屬于缺水國家，節(jié)約用水應(yīng)從我做起，請你寫出日常生活中的一項節(jié)水措施： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在生產(chǎn)和生活中，人們常把密度作為所選材料的主要考慮因素之一，下面主要從密度的角度考慮選材的是( )

A．用鐵作為炒鍋的材料

B．用銅作為導(dǎo)線線芯的材料

C．用鋁合金作為制作飛機的材料

D．用橡膠作為汽車輪胎的材料

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是英國物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)做過的光的色散實驗．實驗中將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)可以觀察到不同顏色的光，則：

（1）實驗中，白屏上形成的彩色光帶，B的外側(cè)應(yīng)該是 ，該光最顯著的特性是 ；

（2）從實驗看出，光線經(jīng)過三棱鏡后是向它的 偏折的（選填“頂角”或“底邊”）；這一規(guī)律可以用來類比說明凸透鏡對光的 作用和凹透鏡對光的 作用；

（3）如圖乙所示，如果分別用紅光和藍光以平行于主軸的方向照射凸透鏡，之后它們的光路會略有差異，圖中通過b點的光線是 光（選填“紅”或“藍”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是滑雪運動員從山上滑下的情景，下列說法中正確的是（ ）

A. 運動員加速下滑過程中動能增大

B. 運動員下滑過程中，若一切外力都消失，他將處于靜止?fàn)顟B(tài)

C. 運動員穿上滑雪板，因增大了與雪地的接觸面積，而增大了摩擦力

D. 運動員弓著腰，是通過降低重心來增大重力的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）兩個物理實驗小組進行測量未知電阻的實驗。

（1）第一小組采用了如圖甲所示的電路測量未知電阻的阻值，某次測量中，電壓表電流表示數(shù)如圖乙，電壓表的讀數(shù)為 V，電流表讀數(shù)為 A。

（2）第二小組采用了如圖丙所示的的電路測量電阻RX的阻值，其中R0阻值已知。

①請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖丁中的事物按電路圖連接（電壓表接小量程）；

②該小組的實驗步驟如下：先閉合S1S2，測出此時電壓表讀數(shù)為U1；再適合S1，斷開S2，讀出此時電壓表讀數(shù)為U2，則被測電阻Rx的阻值的表達式為：Rx= （用R0、U1、U2表示）。

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【題目】如圖所示，使系在細線上的乒乓球在豎直方向靜止不動．用小錘敲擊音叉，將正在發(fā)聲的音叉慢慢移近并輕觸乒乓球，觀察所發(fā)生的現(xiàn)象，可以說明的問題是聲音是由于物體 產(chǎn)生的．加大敲擊音叉的力度，重復(fù)上述操作。觀察到的現(xiàn)象是乒乓球彈開幅度，此時音叉發(fā)出的聲音也變響，以上實驗說明的問題是聲源振動幅度越大 越大．實驗中乒乓球的作用是 。

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