【題目】在學(xué)習(xí)了伏安法測(cè)電阻后,學(xué)?萍紕(chuàng)新小組想用“伏安法”測(cè)電阻來研究標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡發(fā)光時(shí)的電阻規(guī)律。
(1)小琪在連接好最后一根導(dǎo)線時(shí),燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處①________;②_____________.;
(2)小明在電路接通后,發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使其接入電路的電阻減小,電壓表的示數(shù)也變小了。你認(rèn)為該電路連接中存在的錯(cuò)誤是__________;
(3)小輝連接好電路,閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較暗,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到各個(gè)位置,燈的亮度一直很暗不發(fā)生變化。這是因?yàn)?/span>__________;
(4)小華在連接電路時(shí),想使滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)燈泡變亮,請(qǐng)你幫助她將甲圖這一電路的實(shí)物圖,以筆代線連接完整;
(________)
次數(shù) 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
電流I/A | 0.2 | 0.22 | 0.26 | 略 |
電阻R/Ω | 0.5 | 6.8 | 7.7 | 略 |
(5)在正確連接好電路后,某次測(cè)量中電壓表示數(shù)為2.0V,為測(cè)得額定電壓下的燈絲電阻,變阻器的滑片P應(yīng)向____端(填“左”或“右”)移動(dòng)使電壓表示數(shù)等于2.5V。此時(shí)電流如乙圖所示,則燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為______Ω;
(6)小華將測(cè)量得到的數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填入右上的表格中分析表中數(shù)據(jù),得出本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:_______。這種現(xiàn)象在生活中也常有體現(xiàn),例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間,燈絲反而_________燒斷(選填“容易”或“不容易”)。
【答案】連接電路時(shí),開關(guān)未處于斷開狀態(tài) 沒有將變阻器的滑片置于阻值最大處 電壓表并在變阻器兩端了 將滑動(dòng)變阻器的兩下接線柱接入了電路 右 8.3 燈絲的電阻會(huì)隨著溫度的升高而增大 容易
【解析】
(1)[1][2]連接好最后一根導(dǎo)線時(shí),燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,說明電路是通路且電路電流很大,電路總電阻很小,這是由于連接電路時(shí)沒有斷開開關(guān)、滑片沒有置于阻值最大處造成的;
(2)[3]電路接通后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使其接入電路的電阻減小,滑動(dòng)變阻器分壓減小,定值電阻兩端電壓變大,此時(shí)電壓表的示數(shù)也變小了,這說明:電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端;
(3)[4]連接好電路,閉合開關(guān),小燈泡發(fā)光較暗,說明電路電流很小,電路電阻很大,電流表與電壓表都有示數(shù),說明電路不存在斷路和短路,無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表與電壓表的示數(shù)都不發(fā)生變化,說明移動(dòng)滑片,不能改變滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,綜合分析可知,滑動(dòng)變阻器同時(shí)接下面兩個(gè)接線柱,滑動(dòng)變阻器阻值全部接入電路,成為定值電阻;
(4)[5]滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)燈泡變亮,則表明滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變小,故滑動(dòng)變阻器應(yīng)接B接線柱,如圖:
(5)[6]測(cè)量中電壓表示數(shù)為2.0V,小于燈泡的額定電壓2.5V,為使燈泡能夠正常發(fā)光,應(yīng)減小滑動(dòng)變阻器的阻值,將滑片向右端滑動(dòng);
[7]電流表量程為0-0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A,燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為:
;
(6)[8]隨燈泡兩端電壓增大,通過燈泡的電流增大,燈泡實(shí)際功率變大,燈絲溫度升高,燈絲電阻變大,因此表中不同電壓下,燈絲電阻不同;即燈絲電阻受到溫度的影響,隨溫度的升高而增大;
[9]白熾燈在剛開燈的瞬間,燈絲溫度較低,燈絲電阻較小,燈泡實(shí)際功率較大,遠(yuǎn)大于燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率,因此白熾燈在剛開燈的瞬間容易燒掉。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小剛猜想電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流,電阻和通電時(shí)間有關(guān),為了探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)”可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材有:穩(wěn)壓電源,阻值分別為8Ω、6Ω定值電阻,和開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干,還有三個(gè)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,透明容器內(nèi)電阻絲的阻值為10Ω;
(1)設(shè)計(jì)出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,表中要有必要信息;
(__________)
(2)小剛設(shè)計(jì)了乙所示電路,實(shí)驗(yàn)中為了使通電時(shí)間相同,是否必須要增加秒表計(jì)時(shí)?_______;
(3)在乙所示電路中,如果通過透明容器內(nèi)電阻絲電流分別為、、,電流最小的是_____(填“”、“ ” 或“ ”)。
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【題目】明哥在實(shí)驗(yàn)室利用恒溫箱加熱,完成了冰的熔化實(shí)驗(yàn),并描繪出冰的溫度隨加熱時(shí)間變化的關(guān)系圖線,如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)冰的質(zhì)量為2kg,若相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同。(c水=4.2×103J/(kg·℃),求:
(1)CD段物質(zhì)吸收的熱量;
(2)計(jì)算AB物質(zhì)的比熱容。
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【題目】如圖是小明探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)過程,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)探究.
(1)如圖所示,從左到右分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏,將三者中心調(diào)至___________并在同一條直線上.
(2)不斷改變蠟燭與凸透鏡間的距離,并移動(dòng)光屏進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn),所得數(shù)據(jù)如表所示.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 物體到凸透鏡的距離/cm | 光屏上的像到凸透鏡的距離/cm |
1 | 40 | 13.3 |
2 | 30 | 15 |
3 | 20 | 20 |
4 | 15 | 30 |
5 | 10 | 光屏上沒有像 |
6 | 8 | 光屏上沒有像 |
(3)由表可知,此凸透鏡的焦距為___________ cm;成實(shí)像時(shí),物距增大,像距___________(填“增大”“減小”或“不變”).
(4)如圖所示,保持蠟燭位置不變,移動(dòng)凸透鏡至16 cm刻度線處,則人眼在圖中___________處能觀察到燭焰的像.
(5)實(shí)驗(yàn)中,屏上已成清晰的像,此時(shí)固定蠟燭,將透鏡換成一個(gè)焦距稍小的凸透鏡進(jìn)行宴驗(yàn),則光屏需向___________(填“左”或“右”)移動(dòng)才能成清晰的像,此刻的像比換鏡前___________(填“大”或“小”).
(6)如圖所示,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向眼鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像則該眼鏡是___________(填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡.
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【題目】利用如圖所示的裝置比較不同燃料燃燒時(shí)放出的熱量,下列說法正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)是通過比較加熱時(shí)間來比較兩只燒杯內(nèi)水吸收熱量的多少
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)需要控制兩只燒杯內(nèi)水升高的溫度相同
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)要控制酒精和碎紙的質(zhì)量相同,兩只燒杯內(nèi)水的質(zhì)量相同
D.實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精或碎紙完全燃燒放出的熱量全部被水吸收
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【題目】小麗在探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,得出a、b、c三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示,下列結(jié)果中正確的是
A. 當(dāng)體積相同時(shí),a物質(zhì)的質(zhì)量最小 B. c物質(zhì)的密度隨質(zhì)量增大而增大
C. b物質(zhì)的密度與水的密度相同 D. a物質(zhì)的密度是b物質(zhì)密度的2倍
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【題目】2017年5月,我國在世界上第一次對(duì)可燃冰實(shí)現(xiàn)安全可控開采。1m3可燃冰分解后,可釋放出約150m3天然氣,由此可知,1m3可燃冰釋放的天然氣完全燃燒放出的熱量約為_____J.可燃冰屬于_____(選填“可再生”或“不可再生”)能源。(天然氣熱值q=4.0×107J/m3))
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【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播的實(shí)驗(yàn)中:
(1)石頭落入水中,產(chǎn)生的水波向四周傳播;發(fā)聲的音叉接觸水面,激起水波向四周傳播。通過水波來研究聲波,這種研究問題的方法是(____)
A.推理法
B.類比法
C.控制變量法
D.轉(zhuǎn)換法
(2)如圖甲所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),乒乓球會(huì)被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明________________;乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用:__________________________;
(3)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉會(huì)把乒乓球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,R0為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P從a點(diǎn)滑到b點(diǎn)過程中,電流表的示數(shù)從Ia變?yōu)?/span>Ib.下列各圖中,能表示這一過程中電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I之間關(guān)系的是( )
A. B.
C. D.
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