桿秤是中國古代沿用至今的常用測量工具,某次綜合實踐活動中,小明所在活動小組用木桿、鐵塊、秤鉤、細(xì)線等制作了一把“桿秤”如圖甲所示.他們在制作過程中學(xué)習(xí)了大量關(guān)于桿秤的知識,并提出了一系列問題.

問題一:如何標(biāo)注桿秤的刻度?

問題二:桿秤的刻度是均勻的嗎?

問題三:如何增大桿秤的量程?…

(1)關(guān)于刻度,他們查閱到了如下資料:如圖乙所示為桿秤的示意圖,點O為提紐(相當(dāng)于杠桿的 ),C為定星點,G0為秤桿、秤鉤的自重,重心在點B處,秤砣重為G1.不掛重物,且秤砣在定星點時,桿秤在水平位置平衡:G1•OC=G0•OB.當(dāng)在秤鉤上掛一重物Gx,秤砣移到距定星點x處時,桿秤剛好在水平位置平衡:G1(x+OC)=Gx•OA+G0OB

可得;x=•OA.由上述推導(dǎo)可得,x與Gx成正比,因此桿秤的刻度是 (選填“均勻的”或“不均勻的”);在上述資料中,桿秤每次都需調(diào)節(jié)到水平位置平衡,這樣操作的好處是

(2)操作過程中,小明在右側(cè)掛鉤上掛一重物,測得OA為5cm,x為50cm,又已知秤砣質(zhì)量為50g;請通過計算幫助小明標(biāo)注此位置所代表的物體質(zhì)量.

(3)小明在調(diào)查過程中還發(fā)現(xiàn),市場上的桿秤往往有A、B是兩個不同量程的提紐(如圖丙所示),秤鉤C處懸掛被測物,提起提紐A或B,在秤桿E上移動秤砣D,達(dá)到平衡后,根據(jù)秤砣的位置可以在秤桿上讀出被測物的質(zhì)量.

有關(guān)該桿秤下列判斷中正確的是

A.它只能測量比秤砣質(zhì)量大的物體

B.用提紐A時比用提紐B時的量程更大

C.將秤砣質(zhì)量減少,則該秤的讀數(shù)將偏小

D.只有當(dāng)秤桿的粗細(xì)均勻時,桿秤的刻度才是均勻的.

練習(xí)冊系列答案
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(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖甲所示的實物電路連接完整.

(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)該 .閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于 端,(選填A(yù)或B)

(3)閉合開關(guān),移動變阻器滑片P的過程中,觀察到電流表示數(shù)幾乎接近最大值時,小燈泡仍然不亮,且電壓表無示數(shù),其原因可能是

(4)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑片P至電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為 V.要使小燈泡正常發(fā)光,滑片P應(yīng)向 (選填“A”或“B”)端移動.

(5)多次改變滑片P的位置,獲得多組對應(yīng)的電壓?電流值,并繪制出如圖丙所示的圖象.由圖象可知,小燈泡的額定功率是 W.

(6)圖丙所示的I﹣U圖象,不是直線的原因是:

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(2)物體浸沒在水中時受到的浮力;

(3)牽引車行駛了30s后,物體被提升的高度;

(4)物體未露出水面前,物體受到繩子拉力的功率;

(5)牽引車行駛了30s時,牽引車對繩子的拉力。

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同步練習(xí)冊答案