一段1m長的電阻絲,下列做法能使它的電阻增大的是
A. 對折
B. 長度拉伸為原來的2倍
C. 增大電阻絲兩端電壓
D. 外表涂上絕緣材料
科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度九年級物理同步練習(xí):17.2 歐姆定律 題型:計算題
(題文)某物理興趣小組設(shè)計了一個壓力報警裝置,工作原理如圖所示。ABO為一水平杠桿,OA長120cm,O為支點,AB:OB=5:1;已知報警器R0的阻值恒為10Ω,壓力傳感器R固定放置,R的阻值隨所受壓力F變化的關(guān)系如表所示。閉合開關(guān)S,水平踏板空載時,電壓表的示數(shù)為2V;當(dāng)水平踏板所受壓力增大,電壓表示數(shù)達到5V時,報警器R0開始發(fā)出報警信號。踏板、壓桿和杠桿的質(zhì)量均忽略不計。求:
(1)電源電壓為多少?
(2)當(dāng)報警器開始報警時,踏板設(shè)定的最大壓力值為多少?
(3)若電源電壓變?yōu)?4V,為保證報警器仍在踏板原設(shè)定的最大壓力值時報警,應(yīng)在杠桿上水平調(diào)節(jié)踏板觸點B的位置。試計算說明觸點B應(yīng)向哪個方向移動多少厘米?
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019年八年級上冊物理 第3章 光現(xiàn)象 單元綜合測試卷 題型:作圖題
有時打撈較小的漂浮物時,從水面上方尋找不易,派遣潛水員在水底下觀察,并用高亮度的照明燈指示漂浮物的位置。如圖是該潛水員照亮漂浮物A時的情景,發(fā)現(xiàn)水底也有一個亮斑B,請畫出該照明燈的光路傳播情況。
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年度九年級物理同步練習(xí):16.3 電阻 題型:填空題
某同學(xué)利用如圖電路探究“決定電阻大小的因素”,實驗時通過電流表示數(shù)能反映電阻的大小,可以應(yīng)用_______這一物理知識解釋。除電路圖中的實物外,他手邊還有一根橫截面積為1mm2的鎳鉻合金絲,他能探究出的決定電阻大小的因素有_______。
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年度九年級物理同步練習(xí):16.3 電阻 題型:單選題
(題文)正確顯示燈泡阻值的圖象是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年度九年級物理同步練習(xí):16.3 電阻 題型:單選題
關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說法正確的是
A. 導(dǎo)體兩端的電壓增大,其電阻一定增大
B. 導(dǎo)體中的電流增大,其電阻一定減小
C. 若導(dǎo)體不接入電路,其電阻為0
D. 導(dǎo)體的電阻與其兩端電壓及通過的電流無關(guān)
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度九年級物理同步練習(xí):15.3 串聯(lián)和并聯(lián) 題型:填空題
如圖是理發(fā)用的電吹風(fēng)機電路,其中電動機通電后可以送風(fēng),電熱絲通電后可以發(fā)熱。工作時,旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān),使其同時與觸點_____(“1與2”、“2與3”“3與4”,下同)接觸時,電吹風(fēng)機送出來的是自然風(fēng);旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān),使其同時與觸點_____接觸時,電吹風(fēng)機送出來的是熱風(fēng)。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度九年級物理同步練習(xí):15.3 串聯(lián)和并聯(lián) 題型:單選題
如圖所示電路中,下列關(guān)于燈炮L1﹑L2、L3連接說法中不正確是 ( )
A. S1﹑S 2都斷開,L1﹑L3串聯(lián)
B. S1﹑S2都閉合,L2﹑L3并聯(lián)
C. S2斷開,S1閉合,L1﹑L3串聯(lián)
D. S2斷開,S1閉合,只有L3能發(fā)光
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度九年級物理同步練習(xí):18.3 測量小燈泡的電功率 題型:填空題
在物理實驗中,經(jīng)常要進行多次測量,其目的有兩個:①為了減小誤差;②是為了尋找規(guī)律.在“測量小燈泡不同電壓下的電功率”的實驗中,多次測量的目的是________(選填“①”或“②”);在“用電壓表和電流表測量導(dǎo)體的電阻”的實驗中,多次測量的目的是________(選填“①”或“②”)。
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