【題目】某校組織學生進行水資源狀況調(diào)查，調(diào)查報告中的下述觀點錯誤的是（ ）
A.地球表面約71%被水覆蓋，可利用的淡水資源十分豐富
B.水的污染加重了淡水危機
C.可以考慮海水淡化解決淡水危機，蒸餾法是海水淡化的方法之一
D.節(jié)約用水是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)

【答案】A
【解析】A、地球表面的水資源豐富，但可利用的淡水資源十分稀少，可直接利用的淡水資源不足總水量的1%，故A錯誤；
B地球上的淡水資源是十分有限的，人類生產(chǎn)、生活造成的水體污染加重了淡水危機，故B正確；
C海水淡化可以解決淡水危機，蒸餾法是海水淡化的方法之一，故C正確；
D目前，世界上有20多億人口面臨淡水危機，因此，節(jié)約用水是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，故D正確。
故選：A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中（a）、（b）兩圖分別表示比較自行車和摩托車運動快慢的兩種方法．

圖（a）表明： ；

圖（b）表明： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一支用過后未甩的體溫計，其示數(shù)為39℃．用這支體溫計先后去測兩個體溫分別是38℃和40℃的病人的體溫，體溫計顯示的示數(shù)分別是（ ）
A.38℃，39℃
B.39℃，40℃
C.38℃，40℃
D.39℃，39℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，它在生活中的用途非常廣泛．我國北方地區(qū)冬季貯菜時，人們常在地窖里放幾桶水，這是利用水的 （填物態(tài)變化名稱） 熱，以防止地窖里的菜被凍壞；冬季在空調(diào)房間里，人們也常會放盆水，這是利用水的 （填物態(tài)變化名稱）來提高房間里的空氣濕度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于能源與環(huán)境，下列說法正確的是（ ）
A.因水能清潔、安全，因此修建水電站利用水能發(fā)電，有百利而無一害
B.彩電、空調(diào)、手機等家用電器在使用中，對人和環(huán)境不會產(chǎn)生任何不利的影響
C.石油、煤、天然氣的開采和使用不會造成環(huán)境污染和生態(tài)破壞
D.太陽能是一種既無污染，又取之不盡的新能源

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究靜摩擦力作用的相互性，并比較一對相互作用的靜摩擦力的大小，某實驗小組設(shè)計了如圖（甲）所示的實驗裝置，整個裝置放在水平桌面上，其中A、B兩木塊疊放在一起，兩個輕質(zhì)彈簧測力計C、D的一端與兩木塊相連，另一端固定在鐵架臺E、F上．后來經(jīng)過討論，完善了實驗裝置，如圖（乙）所示．

（1）在理想情況下，B對A的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計 的示數(shù)，A對B的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計 的示數(shù)．（填“C”或“D”）

（2）在B下面放細圓木條的目的是 ，在A上放鉤碼的目的是 ．

（3）實驗中需向右緩慢移動鐵架臺F，在此過程中，應(yīng)使A、B保持相對 ，整個裝置靜止后，讀取兩個彈簧測力計的示數(shù)F1、F2．（填“運動”或“靜止”）

（4）分析實驗數(shù)據(jù)，若 ，則靜摩擦力的作用是相互的，且一對相互作用的靜摩擦力大小相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】天然氣是一種清潔能源．1m3的天然氣完全燃燒能放出 J的熱量．（天然氣的熱值取7.1×107J/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明為了研究動能的大小，他設(shè)計了如圖（甲）、（乙）實驗：

（1）讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動，然后與放在水平面上的同一紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖（甲）所示；

（2）再讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖（乙）所示．

根據(jù)如圖（甲）、（乙）實驗判斷小球剛到水平面時的動能大小與哪些因素有關(guān)（ ）

A．只與小球起始點的高度有關(guān)

B．與小球質(zhì)量和起始點的高度有關(guān)

C．與紙盒質(zhì)量和小球起始點的高度有關(guān)

D．與小球質(zhì)量、紙盒質(zhì)量、小球起始點的高度三者都有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗上學前站在平面鏡前理了理自己的頭發(fā)．當她轉(zhuǎn)身遠離平面鏡時，像離人的距離 （選填“變大”“變小”或“不變”），她在平面鏡中的像 （選填“變大”“變小”或“不變”）．

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