夏天,小明買了一支冰棒,他有以下發(fā)現(xiàn):
(1)從冰箱里拿出的冰棒上粘著許多“白花花的粉”;
(2)剝?nèi)グb紙,冰棒周圍會冒出“白氣”;
(3)把冰棒放進玻璃杯,不一會兒,玻璃杯的外壁就出了“汗”;
(4)再過一會兒,冰棒變成了“水”.
以上四個發(fā)現(xiàn)中,物態(tài)變化名稱相同的有 ____________(填序號),這種物態(tài)變化名稱叫做 __________.小明還發(fā)現(xiàn)雖然冰棒很涼,但拿冰棒棍的手沒有這樣的感覺,原來冰棒棍是用木材制成的,這表明木材具有較差的 __________ 性.
科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊物理 第二章 物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度 單元鞏固訓練題 題型:單選題
根據(jù)密度公式ρ=m/V可知
A. 密度與質(zhì)量成正比 B. 密度與體積成反比
C. 密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比 D. 同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理 第一章 走進物理世界 單元鞏固訓練題 題型:填空題
請正確讀出下列測量工具的示數(shù).
(1)如圖所示,木塊的長度是________ cm;
(2)如圖所示,用天平所測物體的質(zhì)量為________ g.
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理 第一章 走進物理世界 單元鞏固訓練題 題型:單選題
下列做法符合科學常識的是
A. 與燈泡串聯(lián)的開關(guān)安裝在火線上 B. 稀釋濃硫酸時,把水直接倒入濃硫酸中
C. 用金屬容器盛裝食物,放在微波爐中加熱 D. 用測電筆辨別火線與零線時,手不接觸筆尾金屬體
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊物理 第一章 物態(tài)及其變化 單元鞏固訓練題 題型:填空題
星期天小明在廚房中幫廚時發(fā)現(xiàn):
(1)壺里的水燒開以后,壺嘴上方冒出一團團“白氣”.這些“白氣”實質(zhì)上是一些________小明仔細觀察又發(fā)現(xiàn):“白氣”從噴出到消失要經(jīng)歷三個物理過程①靠近壺嘴的地方,我們什么也看不見,這是因為壺內(nèi)水沸騰時產(chǎn)生了大量的水蒸氣,在壺嘴附近由于溫度比較________,仍然保持________態(tài).
(2)水蒸氣離開壺嘴上升一段距離以后才能遇冷________形成“白氣”.③“白氣”進一步上升,分散到干燥的空氣中,發(fā)生________現(xiàn)象,“白氣”消失.
(3)冬天,在爐子上燒菜的時候,火焰熄滅前,后一瞬間會出現(xiàn)如圖甲圖乙所示的兩種情景,可以確定________(甲/乙)是火焰熄滅前的情景.
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊物理 第一章 物態(tài)及其變化 單元鞏固訓練題 題型:填空題
在觀察水沸騰的實驗中,燒杯中裝入100mL水,其質(zhì)量是________ kg.已知水的比熱容是4.2×103 J/(kg•℃),在標準大氣壓下,將這些水從20℃加熱到沸騰,需要吸收________ J的熱量.水沸騰后,繼續(xù)加熱,開水的溫度________(升高/不變).
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科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊物理 第一章 物態(tài)及其變化 單元鞏固訓練題 題型:單選題
下列現(xiàn)象屬于凝華的是( )
A. 衛(wèi)生球放一段時間變小 B. 晾在室外的濕衣服變干
C. 嚴寒冬天湖水結(jié)冰 D. 清晨草地上出現(xiàn)白霜
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理 第十四章 探究歐姆定律 單元鞏固訓練題 題型:實驗題
在探究電流與電壓關(guān)系的實驗中,同學們設計了如下三種電路:
(1)甲同學認為如圖電路比如圖電路好,理由是:________。乙同學認為如圖電路比如圖電路更好,理由是如圖電路便于多次實驗。
(2)乙同學利用如圖電路(其中電阻R=5Ω) 完成了本實驗,測得數(shù)據(jù)如下:
分析表格數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是________。
(3)實驗操作過程中,丙同學發(fā)現(xiàn)滑動變阻器損壞,但經(jīng)過思考后利用如圖電路最終也完成了多次實驗,該同學的做法是________。
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科目:初中物理 來源:山東省濱州市2018-2019學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型:單選題
要想提高二胡的音調(diào),胡琴的弦應當
A. 松一些 B. 緊一些
C. 松緊不變,但用力拉弦 D. 松緊不變,快速拉弦
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