如圖為小明自制的風(fēng)力板,a板為迎風(fēng)板,其迎風(fēng)面承受風(fēng)力,b板為壓重板,它水平放置,m為壓重板上的鐵塊(a、b板重力不計).當(dāng)壓重板上鐵塊重力一定時,風(fēng)力大到一定程度,風(fēng)力板就會傾倒,在這過程中,風(fēng)對迎風(fēng)板的作用力當(dāng)作動力, 當(dāng)作阻力,壓重板上的鐵塊越重,風(fēng)力板傾倒時記錄的風(fēng)力越 (填“大”或“小”).
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
小林根據(jù)下表中的數(shù)據(jù),得出一些結(jié)論,其中正確的是( )
物質(zhì) | 熔點/℃ (在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下) | 沸點/℃ (在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下) |
酒精 | -114 | 78.5 |
鋁 | 660 | 2327 |
碘 | 113.5 | 184.4 |
銅 | 1083 | 2595 |
水銀 | -38.8 | 357 |
A.90℃的碘不會升華
B.零下10℃的酒精也能汽化
C.零下20℃的水銀是液態(tài)的
D.用來熔化銅的容器可以用鋁制成
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京市東城區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
人眼的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡,關(guān)于老花眼的成因,下列說法中正確的是( )
A. 晶狀體太薄,折光能力太弱
B. 晶狀體太薄,折光能力太強
C. 晶狀體太厚,折光能力太弱
D. 晶狀體太厚,折光能力太強
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省教育集團樹人學(xué)校初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)在探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗方案,并進行了如下的實驗:
步驟l:讓鋼球從斜面A點由靜止開始下滑,到達水平面時速度為v1,撞擊木塊并使木塊移動,記下木塊移動的距離s1;
步驟2:讓鋼球從斜面A點上方沿斜面由靜止開始下滑,到達水平面時速度為v2,撞擊木塊并使木塊移動,記下木塊移動的距離s2
步驟3:改變鋼球的質(zhì)量讓鋼球從A點由靜止開始下滑,撞擊木塊并使木塊移動,記下木塊移動的距離S3.
(1)該實驗是通過用控制變量的研究方法,研究 (選填“鋼球”或“木塊”)的動能大小和哪些因素有關(guān)的;通過觀察 來判斷動能的大。
(2)比較步驟 和步驟3可以探究動能大小和物體質(zhì)量的關(guān)系.
(3)小球從斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續(xù)向前運動,木塊在水平木板上滑動一段距離后停下,小球與木塊碰撞前的動能為Ek1,碰撞后木塊動能Ek2則Ek1 Ek2(選填:大于、等于或/小于).
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省教育集團樹人學(xué)校初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,電源電壓是3V且不變,S閉合后電壓表示數(shù)為2V,則燈L2兩端的電壓為 V;通過燈L1的電流 (“不等于”或“等于”)通過燈L2的電流,若斷開開關(guān),電壓表示數(shù) (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省教育集團樹人學(xué)校初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,閉合開關(guān),兩燈并聯(lián),各電表都能正常工作.下列判斷正確的是( )
A.甲、乙、丙都是電壓表
B.甲、乙、丙都是電流表
C.甲、丙是電流表,乙是電壓表
D.甲、乙是電流表,丙是電壓表
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省教育集團樹人學(xué)校初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)的質(zhì)量約為50kg,他以正常速度從教學(xué)樓的一樓走上二樓,請估算在此過程中該同學(xué)上樓的功率最接近于( )
A.1W B.10W C.100W D.1000W
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鹽城市建湖縣初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖是某商場的自動扶梯.扶梯的部分幾何尺寸如圖所示,質(zhì)量為50kg的小華站在該扶梯上從商場一樓到二樓.已知扶梯以1m/s的速度勻速上行.則扶梯對他做的功是 J,對他做功的功率是 W.如果站在扶梯上的人數(shù)增多,扶梯的效率將 (填“變大”、“變小”或“不變”).(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省徐州市睢寧縣初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,日常生活或生產(chǎn)實踐中使用的機械,能抽象為斜面的是( )
A.
汽車方向盤
B.
桔槔
C.
盤山公路
D.
鐵葫蘆
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