【題目】下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 所有的固體吸收熱量，由固體變成液體時(shí)溫度保持不變

B. 所有的物體放出熱量時(shí)溫度都要降低

C. 用手摸冰感到比用手摸水涼，是因?yàn)樗臏囟纫欢ū缺臏囟雀?/span>

D. 蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生

【答案】D

【解析】試題分析：非晶體物質(zhì)由固態(tài)變成液體時(shí)吸收熱量，溫度一直升高，故A錯(cuò)；晶體物質(zhì)凝固過程中放出熱量溫度保持不變，故B錯(cuò)；由于冰變成同溫度的水時(shí)要吸收大量的熱，所以感覺冰比水更冷，故C錯(cuò)；蒸發(fā)是在任何溫度下都能進(jìn)行的汽化現(xiàn)象，故D正確；應(yīng)選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】蝙蝠在夜間活動(dòng)，撲捉蛾子，蚊子等昆蟲也不會(huì)碰到任何東西，是因?yàn)轵痫w行時(shí)能發(fā)出 ，振動(dòng)頻率低于20Hz的聲波叫 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下機(jī)械不屬于熱機(jī)的是（ ）

A. 蒸汽機(jī) B. 火箭 C. 洗衣機(jī) D. 汽油機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 水的溫度達(dá)到100℃才能沸騰，在沸騰過程中吸收熱量，溫度升高

B. 水的溫度不論高低，都可以蒸發(fā)

C. 水的溫度達(dá)到100℃才能汽化

D. 水吸收的熱量越多沸點(diǎn)就越高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. LED燈（發(fā)光二極管）使用半導(dǎo)體材料制作的

B. 沙塵天氣，塵土飛揚(yáng)屬于擴(kuò)散現(xiàn)象

C. 用久的白熾燈燈泡，額定功率變小

D. 照鏡子時(shí)，當(dāng)人靠近鏡子，像將遠(yuǎn)離鏡子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 自由電荷的移動(dòng)形成了電流

B. 電路中有電流，電路兩端就一定有電壓

C. 金屬導(dǎo)線中，自由電子定向移動(dòng)的方向與電流的方向相反

D. 電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小，沒有電流通過導(dǎo)體時(shí)，導(dǎo)體的電阻為零

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】站在行駛的火車上的乘客看到樹木向東運(yùn)動(dòng)，他是以 為參照物的；若以地面為參照物，火車正在向 運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小李家裝修新房時(shí)考慮聲學(xué)吸音效果。他想比較幾種常見裝修材料的吸音性能，他找來(lái)相同的四種小塊材料（聚酯棉、軟木、泡沫），進(jìn)行了圖示實(shí)驗(yàn)：桌面上放一個(gè)玻璃杯，在玻璃杯下分別放上待測(cè)試的小塊材料，將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯，仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。

（1）他找來(lái)相同的四種小塊材料（聚酯棉、軟木、泡沫），這里的相同主要是指_______________(質(zhì)量、體積、厚度)；

（2）小李實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入______________；

（3）小李實(shí)驗(yàn)中的三種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是______________；

（4）從上面實(shí)驗(yàn)中你認(rèn)為影響吸音性能的因素有__________（寫出一個(gè)即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小明 “探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同。在實(shí)驗(yàn)前，小明提出了以下幾種猜想：

猜想一：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)

猜想二：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

猜想三：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關(guān)

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做_________運(yùn)動(dòng)。

（2）同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn)：在銅塊沒有被拉動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù)，且示數(shù)會(huì)變化．他請(qǐng)教老師，知道可用F-t圖像表示拉力隨時(shí)間的變化情況．若實(shí)驗(yàn)開始拉動(dòng)銅塊直到銅塊勻速滑動(dòng)的F-t圖像如圖所示，其中0～4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，4～5s木塊運(yùn)動(dòng)后改變拉力，使銅塊5s后處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。分析圖像可知：要使銅塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)，至少要用_______N的水平拉力拉銅塊；如果實(shí)驗(yàn)時(shí)銅塊所受的拉力是2N，則下列對(duì)銅塊所處狀態(tài)的判斷，正確的是：（______）

A．靜止 B．勻速直線運(yùn)動(dòng) C．靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng) D．條件不足，無(wú)法判斷

（3）比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是____________________。

（4）圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使_______________相同，比較乙、丙兩圖可得出滑動(dòng)摩擦力的大小與_______________有關(guān)。

（5）要“探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)”，小明將木塊和銅塊做為一個(gè)整體豎著放置在長(zhǎng)木板上，如戊圖，測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小并與乙比較。你認(rèn)為他的探究方案中存在的主要缺陷是：__________。

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