【題目】為了測量冰塊的密度,把水注滿可均勻膨脹、質(zhì)量和厚度忽略不計的正方體模具,塞緊注水孔,利用天平測得水的質(zhì)量。
(1)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向__________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。天平平衡后,把注水的模具放在左盤,用鑷子向右盤加減砝碼后,指針位置如圖乙所示,則水的質(zhì)量為__________ g。
(2)把模具放入冰柜中冷凍,待水全部__________(填一種物態(tài)變化名稱)成冰,將模具取出,用__________測出模具的棱長為5.00 cm,則冰塊的密度為__________ g/cm3。
(3)如果在操作時模具沒有注滿水,可能導(dǎo)致冰塊密度測量值比真實值________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
【答案】 左 110 凝固 刻度尺 0.88 偏小
【解析】(1)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中線右側(cè),此時應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié),直至橫梁平衡。天平平衡后,把注水的模具放在左盤,用鑷子向右盤加減砝碼后,指針位置如圖乙所示,則水的質(zhì)量為m=100g+10g=110g。
(2)把模具放入冰柜中冷凍,水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),全部凝固成冰,將模具取出,用刻度尺測出模具的棱長為5.00 cm,則模具的體積V=l3=(5.00m)3=125cm3,
所以冰塊的密度。
(3)如果在操作時模具沒有注滿水,則模具的體積大于冰的體積,使得所測冰塊的體積偏大,由可得,冰塊密度測量值比真實值偏小。
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【題目】如圖所示的四種情景中,人正在對物體做功的是( )
A.踢出去的足球在水平草地上滾動
B.司機推汽車紋絲不動
C.女孩把一箱報刊搬起來
D.背著書包在水平路面上行走
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【題目】如圖所示,材質(zhì)均勻的弧形軌道固定在豎直平面,將小球置于軌道的頂端A點,小球具有的機械能為100J.讓小球從A點由靜止開始滾動,到右側(cè)所能達到的最高位置B點時,具有的機械能為80J,隨即小球向左側(cè)滾動,當滾動到左側(cè)所能達到的最高位置時,它具有的機械能可能是(不計空氣阻力)( )
A.80J B.75J C.70J D.60J
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【題目】關(guān)于磁場,下列說法中正確的是( )
A. 將小磁針放在某一空間,若小磁針偏離南北方向,說明這個空間存在磁場
B. 磁極間的相互作用不都是通過磁場發(fā)生的
C. 磁感線是磁場中真實存在的一些曲線
D. 磁體的磁感線從磁體N極出來,回到磁體S極
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【題目】如圖所示,船在霧氣籠罩的海面上行駛時,船上的乘客經(jīng)常覺察不出船是在行駛的;而當太陽升起后,霧氣消散,天空一片晴朗,這時就很容易看出船是在行駛的,這是什么原因?
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【題目】利用一個空瓶子和一個裝有紅棕色二氧化氮氣體的瓶子(平板玻璃蓋住瓶口),用來證明氣體的分子是運動的。已知二氧化氮的密度大于空氣的密度,實驗時,應(yīng)該把裝有二氧化氮氣體的瓶子放在空瓶子的 方。
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【題目】小軍在綜合實踐活動中,利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯和細線等器材,對某種合金和水進行了探究:
(1)小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進行探究。
①將天平放在水平桌面上并將游碼歸零后,若指針靜止時位置如圖A所示,則應(yīng)將平衡螺母向________(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié);
②圖B是正確測量合金塊質(zhì)量時使用砝碼情況和游碼的位置,它的質(zhì)量為________ g;
③圖C是他用量筒測量②中合金塊體積的情景,則該合金塊的體積是________ cm3;
④換用大小不同的合金塊,重復(fù)上述測量,他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像如圖D所示。由圖像可知,合金塊的質(zhì)量與體積成________比;
⑤通過上述探究,若合金塊的體積為10 cm3,則它的質(zhì)量為________g;
(2)小軍接著對水進行探究,描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖E中甲所示。他分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當成了水的質(zhì)量,導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過坐標原點。由此推斷:水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是________(填圖E中“乙”“丙”或“丁”)。
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